STEM教育研学旅行”活动方案.docx

STEM教育研学旅行"活动方案
广州市海珠区瑞宝小学 梁思伟
一、活动目的：
有了有效落实《关于在广州市中小学、中等职业学校深化推进STEM教育工作的指导意见》文件精神，挖掘社会教育资源，开发表达STEM教育的研修旅行活动STEM教育研学旅行"活动方案
广州市海珠区瑞宝小学 梁思伟
一、活动目的：
有了有效落实《关于在广州市中小学、中等职业学校深化推进STEM教育工作的指导意见》文件精神，挖掘社会教育资源，开发表达STEM教育的研修旅行活动，我校结合实际情况，依托“番禺长隆欢乐世界”这一理论基地，组织全体队员开展表达STEM教育的第一期研学旅行活动，从而进步队员们的科学素养和综合理论才能。（精品文档请下载）
二、活动对象：全体少先队员和辅导员
三、活动地点：番禺长隆欢乐世界
四、活动时间：2017年9月31日
五、活动方法：
第一阶段：各中队辅导员组织队员初步理解STEM教育（科学、技术、工程及数学整合课程教育）和研学旅行,挖掘长隆欢乐世界景区中可开发STEM教育的活动元素。第一期活动主要选取技术和工程作为重点。（精品文档请下载）
第二阶段:各中队成立研究小队，提早理解园区内的某一个自己喜欢的机动游戏设施设备，初步理解其外观、构造及颜色等信息。（精品文档请下载）
第三阶段：各小队到长隆欢乐世界实地考察，进一步观察自己喜欢的机动游戏设施设备，并在机动游戏前合影纪念。
（精品文档请下载）
第四阶段：四到六年级各小队合作制作所选机动游戏设施设备的模型(建议和家长共同制作）；一到三年级各小队合作用绘画方式表达机动游戏的外观.（精品文档请下载）
详细要求:
模型制作材料可用旧报纸等，模型高度不少于25厘米，宽度不少于25厘米，长度不少于30厘米。每中队选送3份优秀作品到大队部参和评比。（精品文档请下载）
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第五阶段：各小队整理研究材料，形成研究成果，在中队里召开成果交流会。大队部利用把各中队选送的优秀作品在学校现场、校园网、微信公众号上展示.（精品文档请下载）