青少年活动中心建设方案.docx

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按照“面向现代化，面向世界，面向未来，以青少年开展为本，树立全心全意为青少年开展的效劳意识，
为青少年的个性化开展搭建平台，培养青少年健全人格，打好青少年开展根底，〞的教育理念，根据素质
教育；督导各专业教学活动和教学训练，学生
管理；协助招生、收费、结业工作；负责教师工作考评、外聘教师资格审定、聘任；购置专用教具和器械，
维修保管；负责专业活动、社会活动的筹划、协调、组织和实施；负责对外新闻宣传和内部宣传及教学工
作的总结、经验交流。
三、开展方向、目标、策略
、方向：以全区青少年学生儿童的社会实践和文化、艺术、科技、体育培训为主，开发有利于青少年学生儿童健康成长的校外教育阵地，指导、组织和管理全区中小学校外活动。
、目标：追求质量第一，培养名师，打造品牌，树立精品意识，不断增强教职工队伍的整体素质和
核心竞争力，经过假设干年的努力，建成符合素质教育精神，配合新一轮课改的与城市开展规模相匹配的青
少年学生校外活动中心，成为全区青少年学生儿童的活动中心，文化、科技、体育、艺术教育的培训中心，
课外校外教育的研究、指导、管理中心，建成全市一流、省内知名的校外教育示范机构。
、策略：充分发挥活动中心的优势，突破关键难关，处理好各方面的关系，建立核心技术结构；优先开展重点窗口工程，抓好根本活动工程，开发新活动，开展生存半径，建造可持续开展的格局，实现跨
越式开展，形成无形资产。
四、面临的形势
〔一〕有利因素
1、政策优势：①有中央及省市文件的明确规定
②独立法人，财政全额拨款的事业单位。
2、物力优势：①房产优势②投资优势③收费优势
3、理念优势：让活动中心成为少年儿童的校外乐园
4、管理优势：富有鼓励机制的管理
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〔二〕不利因素
、⑴南山区青少年活动中心是鹤岗市财政拨款的事业单位，是正规的校外教育机构，家长对这个新生的机构还不够了解；
⑵本中心虽然地处五指山公园附近，环境优美，但交通十分不便；⑶学校教职工有爱岗敬业之心，但年龄偏大，专业性不够强；
⑷活动中心需要大力宣传，需要新购演出服装费等，活动多，平安保障工作十分繁重。
2、校外活动中心的建立，是新生事物，没有现成的可借鉴的经验，同时来自外部的压力较大。
五、开展思路
〔一〕加强队伍建设
牢固树立“以质量立中心，特色兴中心，品牌创中心〞的意识，抓龙头、出精品、创品牌。通过开展
各种各样的艺术、科学、体育、科技等活动，来促进青少年的全面开展。努力开拓未成年人思想道德教育
校外综合实践新渠道；营造整洁舒适、品位高雅的育人环境；培养愉快和谐、团结一致的人际关系；培养
品格高尚、业务精良的教工团队，形成开拓进取、精益求精的工作作风，通过定岗、定编、双向选择、竞
争上岗等手段，逐步打造一支有专业教学能力、学科研发能力、组织活动