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让简历敲开求职大门
北京城市学院毕业生就业指导课程
第一页，编辑于星期日：十三点 四十五分。
制作简历是大学生走向职场的第一步，也是职场必修的一门课。
遗憾的是很多应届毕业生在简历筛选阶段便于成功无缘。
（见简历如见其人。三、写简历前的准备
找准职业定位。根据专业特点、实践经验、兴趣特长分析自我能力和企业需求的结合点，让自身特长和所申请职位的工作职责和基本要求相匹配。
了解招聘职位的岗位要求。
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三、写简历前的准备
问自己三个问题：
我想干什么？
我能干什么？
社会允许我干什么？
→树立适当的择业目标，寻找最佳位置
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首先想好几个问题：
＊我最强的技能是什么？
＊我最精通的知识领域是什么？
＊我个人性格最优秀的特点是什么？
＊我最擅长做的事是什么？我做得最好的事是什么？
＊我肚子里的哪些货能说服公司让我获得申请的职位？
＊哪些方面的实习、成就、技能、知识使我符合申请的职位？我具有什么样的背景在众多的竞争者中脱颖而出？
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用人单位最想得到的信息
在学校取得过哪些成绩？
实习经历中有没有与职位相关的内容？
社会实践体现出职位所需的能力有哪些？
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专业课程
资质和证书
自我评价
爱好
科研成果
家庭成员
薪酬期望
基本信息
求职意向
教育背景
工作经历
社会实践
所获奖项
四、简历中包含的主要内容
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四、简历中包含的主要内容
1、个人基本信息
这就好比登台亮相，你一出场就给人留下完整的印象；同时，也表明你工作态度认真、规范，懂得商业礼仪。


姓名、性别、年龄、住址（不用具体到门牌号 ）、联系方式、电子邮箱地址不要使用怪异的字母
学历、学位、专业：一定要标明，这是单位关注的重点词。
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四、简历中包含的主要内容
2、关于简历中教育背景   
    一是有些毕业生会把自己中学的学习情况写上，这个不需要，从大学写起就行。
    二是一些毕业生在校可能参加过一些相关技能的培训，这些培训经历也应该写到简历中。
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四、简历中包含的主要内容
3、实习（工作）经历
用人单位越来越看重学生的实践经历。这是简历的重点。写清实习岗位、工作内容、自己的收获、取得的成绩、领导的评价。如能用数字说话更好。


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四、简历中包含的主要内容
4、简历中的奖励/证书/科研成果
凡是获得奖励的都要写上，如奖学金、优秀干部等。证书，比如注会，这样的证书会增加你获得面试的机会。
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四、简历中包含的主要内容
5、求职意向这一栏很难写。
一是应届毕业生对工作认识不足，没参加过工作，当然不会对工作有很深入的了解，往往很多毕业生在写简历的时候对自己到底能做什么、想做什么，没有个明确的概念。
二是应届毕业生的简历没有针对性，很多人的简历就是一站通，求职意向上写着无数个职位，而且有的职位跨度很大，没有丝毫的联系。
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5、求职意向怎么写？
放在第一位的求职意向是学生最想去的，但如果单位觉得不合适，会有疑问：一是你对自己是否有正确的评价和认识，二是你来我单位意图是什么？
应聘管理类的岗位，如果没有实习经历肯定会被淘汰；
（别人都是一步步干上来的，凭什么你一步登天？）
不是写上所有的社会活动都有帮助。
（参加太多的社会活动，单位会觉得你有多少时间用在学习和工作上。）
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6、在简历中如何写特长爱好
爱好≠特长，写看书、看电视、爱上网等显然不合适。
唱歌、跳舞、游泳、爬山、篮球、足球……，你还有时间好好工作吗？
如何写特长取决于职位的要求，那些与工作相关的特长一定要展开写。
比如卖体育用品，可以写爱好体育。比如你说自己写作水平好，你可以说自己非常擅长写应用文、各种报告等。
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7、英语、计算机水平如何写
英语没过四级，就不要写了。有些学生写“英语有很强的听说读写译能力，通过了B级考试”。
如果不是应聘与计算机专业相关的岗位，能熟练应用日常办公软件WORD、EXCEL、PPT等