讲师技能培训(powerpoint 95页).pptx

奥科特公开及内部培训
课程系列（五）之六
第一页，编辑于星期三：二十二点 四分。
奥科特培训的宗旨
让知识技能化
将素质行为化
第二页，编辑于星期三：二十二点 四分。
学 习 公 约
第－－主持位
－－讲解位
第二十一页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的肢体要领与技巧（六）
讲师的肢体定式
－－演练：山一样的情怀
海一样的抱负
第二十二页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的表情训练
－－演练1：展示动作（苦、淫笑，抛媚眼）
－－演练2：未闻曲调先有情（一位漂亮的小伙子）
讲师的肢体要领与技巧（七）
第二十三页，编辑于星期三：二十二点 四分。
附录：
一位漂亮的小伙子，一文不剩、穷困潦倒，却捡到一麻袋百元一张的现钞，他惊喜万分，趁四周正无人注意，将钞票扛回他的小木屋。此时，他按捺不住激动心情，哭了起来。哭完，他擦干眼泪，挺起胸膛，抓起一把钱来到五星级宾馆的前台，要开一个总统套房，美美的享受一晚。服务员小姐告诉他：这全是假币！他呆住了，眼睛发直，完全变成了一个傻子。
第二十四页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的语言技巧与要领（一）
讲师的专业语言习惯
－－简洁、明快、通俗、有节奏感
－－多用积极美好的字眼
第二十五页，编辑于星期三：二十二点 四分。
附录：
经济 保护 有益 我们 可靠 分享 自信
自豪 帮助 愉快 专家 安全 钱 优质 流引
便利 节约 威望 把握 放心 新 服务 高效
独创 钟爱 谦恭 耐久 有趣 效果 增长
刺激 容易 保险 必备 新式 成功 健康
保证 感激 发现 时髦 好名声 欣赏 我理解
超越 名副其实 已证实的
第二十六页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的语言技巧与要领（二）
用排比句体现气势
用类推法体现权威
用疑问句来达到启发思维的目的
用联想词语来达到深入思索的目的
第二十七页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的用眼技巧与要领（三）
让您的心灵之窗有接纳一切的姿态
－－放松的技巧
第二十八页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的语言技巧与要领（四）
让你的心灵之窗随时能放射出任何一种光芒
－－眼控一切
第二十九页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的语言技巧与要领（五）
集中与分散的技巧
－－集中是为了吸引所有学员
－－分散是为了关注所有学员
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讲师的语音技巧与要领（一）
送音技巧
－－以现场中心为对话目标
－－音控全场的核心技巧
第三十一页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的语音技巧与要领（二）
音控全场的核心技巧
－－字句饱满清晰
－－眼光直面授众
第三十二页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的语音技巧与要领（三）
控音技巧
－－拖长音可以达到抓现场气氛的目的
－－短促音可以达到推或托现场气氛的目的
第三十三页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的语音技巧与要领（四）
建立超强亲和力的关键
－－语调的亲和力、渗透力
－－语调的契合技能的运用
第三十四页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的一些惯用技巧（一）
现场案例的奇妙使用
－－讲师应随时注意课堂正面信息的各种感觉反馈，适时引出加以利用。
第三十五页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的一些惯用技巧（二）
集中注意力的杀手锏
－－声技
含敲击、顿足、瞬间安静等方法
第三十六页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的一些惯用技巧（三）
集中注意力的杀手锏
－－眼技
主要为专注的方法
第三十七页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的一些惯用技巧（四）
集中注意力的杀手锏
－－口技
主要是提问
第三十八页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的一些惯用技巧（五）
集中注意力的杀手锏
－－身技
主要是走到学员中间，多用夸奖、肯定的亲近的肢体动作
第三十九页，编辑于星期三：二十二点 四分。
讲师的一些惯用技巧（六）
集中注意力的杀手锏
－－脑技
主要为讲故事、笑话、做游戏，目的是为了转换思维
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培训的四大基本要素（一）
讲师
学员