亲亲一家人
活动目的:
探究、呈现家庭系统和家庭关系
换位考虑，感受父母对自己的付出，理解父母的不易
主动和父母沟通,改善家庭关系。
活动重点:探究家庭关系，理解父母的不易。
活动难点:学会换位考虑
活动过程：
(一亲亲一家人
活动目的:
探究、呈现家庭系统和家庭关系
换位考虑，感受父母对自己的付出，理解父母的不易
主动和父母沟通,改善家庭关系。
活动重点:探究家庭关系，理解父母的不易。
活动难点:学会换位考虑
活动过程：
(一）波动心弦
让学生用心画“我的一家子”
（二)我思我悟
1、我不能理解爸爸、妈妈的事
2、爸爸、妈妈不能理解我的事
（三）心灵透视
长大后,我就成了你
20年以后,我的宝宝出生了,我开场为宝宝写日记，记录宝宝成长的点点滴滴,并谈谈自己的感受。
波动心弦
爱的天平
谈谈你和家人彼此之间的爱
我为 ——做的事
—-———-为我做的事
让故事说话
小安的烦恼。
你有过类似小安的烦恼吗？你是怎么样和父母沟通的呢？
心扉钥匙
由于年龄、阅历、身份等种种的不同，加上缺乏有效的沟通，。（精品文档请下载）
理解、，但是他们一定做出了他们最为适宜的选择,用他们最好的方式来对待你。（精品文档请下载）
家人的爱常常隐藏在生活的细节中，仔细听，认真看,用心去感受，你一定能捕捉到.
心情茶室
欣赏“守护天使”
对本课进展小结
亲亲一家人[2] 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
