团团圆圆过中秋[7].docx

团团聚圆过中秋
河北省蠡县 梁亚欣
教学目的：
1、理解中秋节的有关风俗，进一步认识中秋。
2、理解中秋团聚的内涵，珍爱亲情。
3、体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
4、加深对中国传统文化的理解,热爱祖国的传统文化。
团团聚圆过中秋
河北省蠡县 梁亚欣
教学目的：
1、理解中秋节的有关风俗，进一步认识中秋。
2、理解中秋团聚的内涵，珍爱亲情。
3、体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
4、加深对中国传统文化的理解,热爱祖国的传统文化。
教学重点:
1、理解中秋节的有关风俗，进一步认识中秋；
2、体会家人之间的亲情。
教学难点“
在“团团聚圆过中秋“的节日气氛之中可以体会到家人之间的亲情。
教学过程:
一、谈话导入，引出中秋节。
1、师：同学们，你们喜欢过节吗？
你都知道哪些节日呢？
（春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节等）
2、师:小朋友，今天老师带来了一首儿歌，你们猜猜这是唱的哪个节日呢？
多媒体出示：迎佳节，庆丰收,歌舞表演乐融融，月饼香,月饼甜，全家欢乐大团聚。
这首儿歌中的“佳节”是哪个节日？（板书中秋)你怎么知道的呢?（里面有月饼，中秋吃月饼。）那这首儿歌里的中秋还有什么呢？（歌舞、大团聚……）（精品文档请下载）
二、中秋的由来
请同学们说一说，中秋节是哪一天呢?
中秋节是我国传统的节日，仅次于春节的第二大节日。关于中秋,还有一个美丽的传说故事呢。（讲述嫦娥奔月的故事）你还知道哪些关于月亮的故事呢？（玉兔捣药、吴刚伐桂)（精品文档请下载）
中秋节有着悠久的历史，和替他传统节日一样,也是渐渐开展形成的，古代人有春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄托情怀，这种风俗就这样传到民间,形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，成为我国的主要节日之一。（精品文档请下载）
三、介绍各地中秋风俗.
1、中秋节这一天，人们都要做什么呢？（吃月饼、一家团聚庆贺、备上各种瓜果熟食到庭院赏月）
多媒体出示：月饼、赏月、庆贺团