我是校园小主人[14].doc

我是校园小主人
珠海市斗门区实验小学 李海玲
教学目的
1。知道课堂上认真听讲、积极考虑问题是学生要做到的最根本的行为
标准，能正确标准自己的行为.
2。养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。
教学重点：知道良好的课堂学我是校园小主人
珠海市斗门区实验小学 李海玲
教学目的
1。知道课堂上认真听讲、积极考虑问题是学生要做到的最根本的行为
标准，能正确标准自己的行为.
2。养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。
教学重点：知道良好的课堂学习习惯的详细表现行为有认真听讲、积
极发言、擅长考虑和提出问题等。
教学难点：养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。活动过程：
一、谈话导入：
师：同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、发芽、开花、结果,，我们就是学校的一份子，在这里，我们要怎么做才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？我宣布，“洒扫应对”主题班会如今开场！ （精品文档请下载）
二、我知道，理解责任：
“洒扫应对”是儒家教育、学习的根本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯。“应对"那么是在待人接物方面的礼节教育，积极引导、鼓励学生自主学习和养成生活中的礼仪和劳动习惯。 （精品文档请下载）
三、我判断，责任:
师：劳动最荣耀，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏表演《会飞的馒头》
师:看了这样的表演,你的想到了什么？
同学1：扔馒头的行为是不对的,应该珍惜粮食。
同学2:粮食是劳动人民辛勤劳动的成果，是劳动创造了人类的幸福生活。
师:对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的.(大屏幕出示) （精品文档请下载）
我们世界上最美妙的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。-—马克思
只有人的劳动才是神圣的。—-高尔基
劳动是一切知识的源泉。——陶铸
劳动是社会中每个人不可防止的义务。——卢梭
四、我夸夸,责任：
同学们以下这些生活细节你养成好了吗?（投影出示，让同学们能自觉做到的每一条就举手.）
早晨自觉起床,不用父母催促；自己整理好自己的床铺；
出门前整理好自己的服饰和所带物品，不丢三落四;出门时和父母