.数字声音和生活
机灵的老鼠
一、教学目的
1。 理解Arduino主控板的构造。
2. 学会传感器和主控板及电脑的连接。
4。学会利用光敏传感器测量光线值,制作互动动画。
5。 通过小组合作实验,
机灵的老鼠
一、教学目的
1。 理解Arduino主控板的构造。
2. 学会传感器和主控板及电脑的连接。
4。学会利用光敏传感器测量光线值,制作互动动画。
5。 通过小组合作实验,培养学生发现问题、解决问题的才能,探究新知、勇于创新的才能.
二、教学重难点
1、传感器和主控板的连接
2、学会测量光线值,并取中间值
3、搭建脚本
三、教具准备
Arduino主控板、传感器、机房
四、教学过程
课前:把学生分为4个大组,遵守纪律、发言积极、任务完成又快又好的组会加星!最后获胜小组将获得奖励!
(一)导入
同学们喜欢看动画片吗?今天老师和同学们来玩个游戏,叫“听歌识动画”。
(播放音乐和学生互动猜)
这只聪明机灵的小老鼠你们认识它吗?叫什么名字?
今天,小老鼠杰瑞也来到了我们的课堂,我们一起把它请出来吧!
(演示程序)
看到这么多人在,小老鼠杰瑞胆很小,它说要把灯关了它才会出来!我们试一试好不好?
(关灯,老鼠出来了!)
假设我们开灯,杰瑞是不是又要回去了呢?
(开灯,老鼠回洞。)
真神奇! 从同学们的表情中,我看到了满脸的惊奇,同时又充满了疑问!你有什么想问的吗?
(杰瑞怎么会知道有没有开灯呢?)
你们想不想知道答案?想不想也拥有这样一只机灵的小老鼠呢?今天这节课我们就一起来做一做吧!
提醒课题~机灵的老鼠
要做出这样的效果,需要用到哪些东西呢?
(用什么)
小老鼠之所以能感受到光线,是因为我们在它身上安装上了一双眼睛!这个眼睛是什么呢?就是~光敏传感器!
(贴)
(二)新授
拿出光敏传感器
(师结合课件指导讲解各大个部分的作用,课件展示)
光敏传感器接收到的信号,怎样才能让小老鼠知道呢?
还得需要一样宝贝——-—请大家翻开桌面的小盒子,拿出Arduino主控板。
(师结合课件示范讲解Arduino板的各个部分,课件展示)
3。光敏传感器和主控板的连接
传感器和主控板必须连在一起才可以使用。用什么连接呢?(杜邦线)
(自学)
请连接好的同学起来交流:连接线时要注意哪些?
注意接线的颜色:
一般红色线接vcc 正极,黑色线接GND负极,AO模拟接口或者DO数字接口用其它颜色线.
你也来试试吧!
任务一:学生接线
(老师巡视指导)
4. 和电脑的连接
传感器和主控板接好了,下面还需要做什么呢?对了,主控板和电脑的连接.
带学生找到电脑上的USB端口.
(展示课件,和电脑的连接图,学生自己动手完成)
5。测试光敏传感器的光线值
环境光下,光线值是多少?用手遮住光敏传感器,再观察,看看数值有什么变化,小组交流讨论一下.
师示范讲解:
翻开桌面上的ArduinoScratch软件,它和我们平时学的 Scratch略有些不同,里面多了一些Arduino的模块,等会我们要用到。(精品文档请下载)
(1)在用这个软件之
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