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我的家风家教故事征文
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我的家风家教故事征文
天道酬勤,身教甚于言传
前洼小学 陈海娥
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着我们健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能,良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,无论哪一种,都在无形中影响着家人,让子女终身受益。
记得我小时候很爱挑食,不是挑菜就是挑肉、而且还常常剩饭,吃不完就倒掉,每次洗手洗脸的时候都要用大半盆水,妈妈发现了我这两个不好的习惯对我进行了批评教育,还给我讲了他们小时候的故事。相比之下,我真是比爸爸妈妈小时候过得幸福多了。可我还大手大脚的浪费着,勤俭节约是中华名族传统美德,我国又是一个淡水资源缺乏的国家,我如此大肆的浪费食物和水真是不对。这件事情让我懂得了许多。此后,我真的做什么事都不在浪费了,一块橡皮用了还剩一点我也要将它用完。作业本没有用完我用它来打草稿。
成年后,我也这样教育着我的孩子,虽然他们生活在现代社会,但勤俭节约的品德已经形成。
书,是我的精神粮食;读书,是我一生中最大的乐趣。近朱者赤,近墨者黑,我爱读书,自然对孩子有着潜移默化的影响。
记得女儿小时候,还只是认得几个字时,最喜欢的就是听我讲故事。我不厌其烦地讲,她不厌其烦地听。我讲累了,拿着书自己津津有味地读起来,孩子也捧起心爱的画册乐此不疲地看起来。
由于我爱看书,喜欢到爱不释手的地步,所以只要一有时间,我就会钻到书堆里。或许我已把书,看成是我心灵的寄托了吧!孩子也同样,只要完成了作业,也会扎进书堆里,八头牛也拉不回来。
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古人讲,非学无以明志,非学无以广才,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,交流交流读书心得,何乐而不为?
家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成。
前几年,村上的人们争先恐后到镇里买房。我不以为然——在村里工作,到镇上买房,显然没有这个必要嘛!
“目光短浅!”同事不客气地批评我,“你就不看现在的形势?,这时候不在镇里买房,你就享受不到城镇发展给咱们老百姓带来的福利……”我仍然不为所动,“——况且,你女儿已上大学,镇里交通便利,没准你将来住镇里,他们小孩子回来还能勤一些,……”我心里格登了一下,——这家伙,算是触动了我心中“最柔软的部分”了。
回到家琢磨半天,一想到将来方便孩子“常回家看看”,我就主意拿定了。先买套小的,让公婆去住!心动不如行动,当月就把购房合同签订了,
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