美德(měidé)之星事迹材料
第一篇:美德(měidé)之星申报材料
美德(měidé)之星申报材料
卢龙镇中学(zhōngxué)九年级〔7〕班 陈祎班主任:杨艳芳
卢龙 我是某某某,今年六岁,我在一〔3〕班读书一个月啦!我是一个活泼可爱的男孩子,由于我这个月表现优秀,我被评为了9月份的和平美德之星,下面我给大家来说说我的优秀事例吧!
报到那天,妈妈带我来报到,我主动跟老师们打招呼,问好,老师直夸我有礼貌。报到完了,我主动提出要清扫一3班的教室,老师同意了,我和一个六年级的哥哥一起把教室清扫得干干净净的。后来,我还帮助老师做了很多的小事,我很愿意帮助老师做事情。你们看,我能成为美德之星吧!
第三篇:美德之星事迹汇报总结
“美德之星〞评选活动总结
各位老师同学们:
美德少年评选活动的开展,其实就是在无形中培养学生继承并弘扬中华传统美德。以上给大家做事迹汇报的同学都是你们身边的典范,他们自己实现目标的过程中,他们做到了爱祖国、爱人民、爱父母、爱老师、爱同学和爱自己。表现了他们突出责任感和爱心。这些同学,在家庭孝顺父母,尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等;自己的事情自己做,家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等;要勤俭惜时,不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱,先做应该做的事,再做喜欢做的事等。在学校尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等;友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等;言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保环境等;关心集体。如主动担当、热情
效劳,不做有损集体荣誉的事情等;讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣着干净,簿本整洁等。在社会遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等;遵守交通规那么。如不闯红灯、走斑马线、走人行道,不在马路上嬉戏等,成为大家学习的典范。
通过今天的美德之星的评选,同学们要做到时时学典范,事事有典范,人人当典范。以高涨的热情,相互学习,健康的成长。
总之,2022年度,我们还要一如既往地开展“美德之星〞评选活动,希望全校学生争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面开展的新一代美德好少年。
第四篇:创业之星事迹材料
创业之星事迹材料
余水、男、汉族、1975年07月出生,家住湄潭县抄乐乡落花屯村,我是一名普通的农村子弟,生在一个普通的农民家庭,在我年少的时候,由于家境贫寒,初中毕业就开始为生活而奔波,家庭的重担就落在我的头上,在刚踏入社会的时候,为了养家糊口,我做过零零散散的小工,开过拖拉机、小货车,但由于自己年轻缺乏社会经验,最终血本无归,不但没找到钱,反而欠下了很多的债,这段日子,别提我多灰心丧气了,干什么都没有兴趣。过了一段时间,因生活所迫和在亲人的鼓励下,并凭借自己几年的磨练,或多或少的社会经验,我开始谋求自己的自主创业之路。一个人要想成就自己的事业,实现自身的价值,除了有过人的胆识外,就是要能敏锐的觉察到创业的时机和找到生财点,在当时,农村经济在蓬勃的
开展,农民的物质文化生活水平在日益的提高,很多农村家庭都在搞房屋修建,由于那时抄乐没有一家砖厂,他们修建房屋需要到很远的地方运砖,我认识和看准了这一点,于是东拼西凑了一点资金,在自己家旁边开了个砖厂,自己亲自动手干,只要别人需要用砖,我是拚了命,没日没夜地工作,咬牙坚持力争在第一时间为大家解决问题。功夫不负有心人,
在一年的时间里,我不但还清了以前的债务,自己也有了一些积蓄。“吃得苦中苦,方为人上人〞,这是过去鼓励读书人发奋图强的一句俗语。创业也是一样,只有把勤劳当作一种资本,比别人在身心上付出得更多,才会取得更大的收获。经过自己一年的辛勤努力,自己的付出没有白费,得到乡亲的一致好评。 在尝到第一次创业的甜头之后,更增强了我创业的信心和动力,于是,我扩展了自己的业务范围,我雇佣了几名工人,开了一个预制厂,因为我知道,农村搞建设,不但需要砖,还需要预制板盖房,通过我自己两年多的奋斗和努力拼搏,最终得到了回报,我花了二十多万元,修了一栋属于自己的楼房。
机遇总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来开展壮大自己,借外在的力量完成开展的扩张;“先谋于事〞,借势造势,才能以最优的配臵整合更多的资源,以最快的速度创造最正确的机遇,以最少的投入创造最大的利润。我不能满足现状,取得一定成绩后,我开始思考如何才能壮大自己的事业,经过认真的思考,
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