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语文学习方法总结.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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语文学习方法总结
  语文学习实际上就是进步语文素质和语文才能的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。
  读,是进步阅读理解才能的一个有效途径。可以进步自己的阅读理解才能。也是一个积累语文根底知识和语文学习方法总结
  语文学习实际上就是进步语文素质和语文才能的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。
  读,是进步阅读理解才能的一个有效途径。可以进步自己的阅读理解才能。也是一个积累语文根底知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。
  写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。,我们是去“品味",而应试作文往往是阅读的。。比方文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,,一篇文章也就大功告成了.
  最后,再提一个建议:充分地利用课文。进步阅读理解才能的有效方法是“读”,只要广泛地阅读就可以了。但是,读课文有读课文的好处。第一,课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中,对“写了什么”“怎么写的”,考虑的正确和否呢?假设无人请教,我们将无法确定。可是假设我们去读课文,就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导,课文之后还附有一些注释,它们可以给我们解疑答惑,帮助我们积累知识.
  综上所述,我想只要坚持了读和写,一定可以进步语文才能和素质。
  总之,是个积累的过程,你理解的越多,学忆,选择自己的方法。祝学习成功!

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  • 时间2022-04-16