初中化学思维导图细节.docx

元素的化合价为负价 ; 得或失电子数＝电荷数
初中化学思维导图细节
＝化合价数值。
一． 概念:
8、化学实验基本操作口诀：
初中化学知识总结（化学口诀
)
固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹；
1、基本热 .
12、实验中的规律：
4、用 CO还原氧化铜的实验步骤：
①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾
“一通、二点、三灭、四停、五处理”
制 O2装置（固固加热型） ；
“一通”先通氢气 ,
凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都
“二点 " 后点燃酒精灯进行加热
;
选用双氧水制 O2装置（固液不加热型） .
“三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯，
②凡是给试管固体加热，
都要先预热， 试管口
“四停”等到室温时再停止通氢气；
都应略向下倾斜 .
“五处理”处理尾气
, 防止 CO污染环境。
③凡是生成的气体难溶于水
（不与水反应） 的，
5、电解水的实验现象：
都可用排水法收集。
“氧正氢负，氧一氢二” ：
凡是生成的气体密度比空气大的
, 都可用向上
正极放出氧气，负极放出氢气；
排空气法收集。
氧气与氢气的体积比为
1： 2。
凡是生成的气体密度比空气小的，
都可用向下
6、组成地壳的元素：养闺女（氧、硅、铝）
排空气法收集 .
7、原子最外层与离子及化合价形成的关系：
④凡是制气体实验时，先要检查装置的气密
“失阳正，得阴负，值不变” ：
性，导管应露出橡皮塞
1－ 2ml, 铁夹应夹在距
原子最外层失电子后形成阳离子，
元素的化合
管口 1/3 处。
价为正价 ; 原子最外层得电子后形成阴离子,
⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时，
长颈漏斗的
末端管口应插入液面下。
⑥凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。
⑦凡是使用有毒气体做实验时 , 最后一定要处理尾气 。
⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时， 一
定是“一通、二点、三灭、四停”
13、反应规律：
置换反应 :
1）金属单质 + 酸 →盐 + 氢气
2）金属单质 + 盐（溶液）→另一种金属 +
另一种盐
金属氧化物＋木炭或氢气→金属＋二氧化碳或水
复分解反应：
①碱性氧化物＋酸→盐＋ H2O ②碱＋酸→盐
H2O
③酸＋盐→新盐＋新酸 ④盐 1＋盐 2→新盐 1
＋新盐 2
⑤盐＋碱→新盐＋新碱
14、金属＋酸→盐＋ H2↑中：
①等质量金属跟足量酸反应， 放出氢气由多至少的顺序 :Al ＞ Mg＞ Fe＞ Zn
②等质量的不同酸跟足量的金属反应， 酸的相对分子质量越小放出氢气越多。
③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应 , 放出的氢气一样多。
④在金属＋酸→盐＋ H2↑反应后， 溶液质量变重，金属变轻。
金属＋盐溶液→新金属＋新盐中：①金属的相对原子质量＞新金属的相对原子质量时 ,
反应后溶液的质量变重，金属变轻。②金属的相对原子质量＜新