高中生物光合作用知识点.docx

高中生物光合作用知识点
高中生物光合作用的发现知识点
 1648 比利时，范 • 海尔蒙特：植物生长
所需要的养料主要来自于水 , 而不是土壤。
 1771 英
高中生物光合作用知识点
高中生物光合作用的发现知识点
 1648 比利时，范 • 海尔蒙特：植物生长
所需要的养料主要来自于水 , 而不是土壤。
 1771 英国，普利斯特莱： 植物可以更新空气。
 1779 荷兰，扬 • 英根豪斯：植物只有绿叶才能更新空气 ; 并且需要阳光才能更新空气。
 1880 美国，恩吉 ( 格 ) 尔曼：光合作用的场所
在叶绿体。
 1864 德国，萨克斯：叶片在光下能产生淀粉  1940 美
法 ) ：光合作用释放的氧全部来自参加反应的水。 ( 糖类中的氢也来自水 ) 。
 1948 美国，梅尔文 • 卡尔文：用标 14C
标记的 CO2追踪了光合作用过程中碳元素的行踪，进一步了
解到光合作用中复杂的化学反应。
高中生物光合作用实验知识点
1、原理：
叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂 ( 如丙酮、酒精等 ) 。
叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的
随层析液在滤纸上扩散得快 ; 反之则慢。
2、过程： ( 见书 P61)
第 1 页
3、结果：色素在滤纸条上的分布自上而下：
胡萝卜素 ( 橙黄色 ) 最快 ( 溶解度最大 )
叶黄素(黄色)
叶绿素 a ( 蓝绿色 ) 最宽 ( 最多 )
叶绿素 b ( 黄绿色 ) 最慢 ( 溶解度最小 )
4、注意：
 丙酮的用途是提取 ( 溶解 ) 叶绿体中的色素，
 层析液的的用途是分离叶绿体中的色素 ;
 石英砂的作用是为了研磨充分，
 碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的色素
受到破坏 ;
 分离色素时，层析液不能没及滤液细线的原
因是滤液细线上的色素会溶解到层析液中 ;
5、色素的位置和功能
叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上。
叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收红光和蓝紫光 ;
胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光及保护叶绿素免受
强光伤害的作用。
Mg是构成叶绿素分子必需的元素。
高中生物光合作用详细知识点
1、概念：
指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转
第 2 页
变成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
2、过程：
光反应条件：有光
场所：叶绿体类囊