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四年级语文下册教案——古诗两首
教学要求:
学会本课生字,理解生字及其组成的词语的意思。
能正确、流利、有感情的朗读课文。
能背诵这个词语。
能解释诗句中带点的词语,说说诗句的意思,并能想象《村晚》所描绘的景象。
第一课时
导入新课
小朋友们,今天我们要学习两首古诗, 这两首古诗都是宋代诗人
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写的。
学习《村晚》
简介作者。
解题:
村晚就是乡村的傍晚,可以知道这首史诗描绘乡村傍晚的景色
的。
初读课文。
读顺诗句。
细读课文。
指名读第一行。
池塘和陂的意思是什么? ]
意思相同,都包括了池子和池边的意思。
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看插图,看看那一部分是和诗句的意思相对的?
两个满字说明了水草丰美的样子。
学习第二行。
山衔落日是什么意思〉?为什么要用衔字?
寒漪这词语怎么讲?用浸表示什么意思?
齐读。
指名读三、四行。
牧童是指什么人?
归去表示回到哪儿去?
短笛无腔信口吹这行诗是什么意思?
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对照画面读诗,体会意境。
指导朗读、背诵。
第二课时
检查复习
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