班主任聘任管理考核办法.docx

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学校班主任聘任管理考核办法
第一条班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学校教育教学的重要: .
学校班主任聘任管理考核办法
第一条班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学校教育教学的重要骨干力量。为加强班主任管理，强化班主任工作职责，发挥好班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、高效化。并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特结合学校实际制定本办法。
第二条班主任的聘任
（一）班主任由学校负责聘任、管理和考核。每学年开学前，学生科从全校教职工（含外聘员工）中择优提出班主任拟聘人员名单，报党政工领导联席会议研究同意批准。
（二）凡学校教职员工都应当担任班主任工作。凡不服从学校安排拒绝担任班主任工作的，学校对其待岗安排。
（三）担任班主任工作应具备的基本条件
1. 工作责任心强，综合素质好，能为人师表。
2. 热爱教育，关心学生，有爱心和包容心。
3. 有较强的组织能力和管理能力，有较好的语言表达能力、写作能力和人际沟通、协调能力。
4. 身心健康。
第三条班主任的解聘
（一）班主任在履职期间，有下列情况之一的，予以解聘：
1. 因工作失职发生重大责任事故、学生群体性事件，重大人员伤或财产损失、给学校造成严重社会影响的。
2. 不认真履行班主任工作职责，学期累计5次或无故连续3次不参加学生教育管理活动和会议的。
3. 班级教育管理工作效果差，班风、班况不好，经整改仍无明显起色，不适宜继续担任班主任工作的。
4. 不严格执行国家资助或学校有关班费收取、管理的相关规定，随意乱收费、挪用、贪污班费造成严重后果、不良影响的。
5. 有50％以上的学生和大部分任课教师不满意、学校认为不适宜继续担任班主任的。
6. 因违法犯罪被司法机关拘留、逮捕、起诉的。
7. 其他经学校认定不适宜继续担任班主任的情况。
（二）解聘班主任由学生科提出书面申请，学校研究决定。
（三）外聘员工被解聘班主任工作的，由学校人事部门按相关程序解除其与学校的劳动关系。在编在岗员工被解聘班主任工作的，按有关规定执行。
第四条班主任工作职责
（一）班主任是学生班级的领导者、管理者、组织者、教育者，是学生班级管理的第一责任人。
（二）负责制定实施班级工作计划，撰写班级工作总结。
（三）建立健全班级管理制度，培养良好的班风、学风，形成良好的班级文化氛围。
（四）选拔、培养学生干部，领导、指导班团干部开展工作，积极为各类校级学生组织培养、输送人才。
（五）了解和研究学生，及时准确把握班级学生的思想动态，探索学生教育管理的新理念、新方法、新途径，撰写学生教