初中足球教案.doc

足球教案
学习内容:足球（三）。
：被警告的犯规。
学习目的：，学会一防二战术的简捷策略。
2。进步观察判断、预测事物开展的才能，和果断的应变才能.
△
1。由体育骨干带做创编操.
2。学生两人一球自主游戏。
组织：体操队形。
学习过人技术：
1。展示技术图解或影象，分析动作构造，提示要领：在防守队员伸腿抢球、重心前移刹那，控球队员用脚掌踩球的上部向后或左、右拉，躲开抢截、打破防守；在正面运球时，通过上体晃动迷惑对方拨球从对方的一侧打破。
1。观察图解或影象，找出技术动作的主要特征。
尝
试
体
验
。
.
。
，提示各种动作的运用时机。
2。观察胸部停动作示范：
①拉球过人;②拨球过人。
3。做变速变向运球.
a。左右脚连续拉球练习。
b。习惯脚拉球过杆模拟练习。
组织：
○○○☉… ↗↘… ↗↘… ↗↘…
合
作
探
究
探究学习：做拉、拨球过人的比赛游戏.
尝试两种过人的不同练习方法。拓展思维、积极交流，探究出适宜自我的过人方法。
老师以引导性口令，提示动作方法。
自主选择练习：
1。做拉球过人。
。
b。右晃左拉过人。
组织：
○○○○○○☉… ↗↘↘ …→
2。分别做脚背内、外侧拨球过人.
组织：○○○○☉…→ ○ …→
展
示
评
价
1。小型足球赛：进展自主性、创造性练习和配合,体验足球比赛的乐趣。
2。放松和总结。
1。规定双方不设守门员，连续拉拨球过对方2人也算进1球,3分钟一局，进球少者自动出局。
，在比赛中自信、自如地运用过人技术。
。
。
2. 作课堂总结、褒扬、鼓励.
3。
1。大胆运用所掌握的过人技术。
2。根据防守人特点和场上情况做动作。
组织：5人或7人制,场地40m×25m左右。
○ ○ ☉
○ ○ ☉ ☉ ☉
○ ☉
1。总结学习心得和体会。
2。评出本课学习表现优异者.
课
后
小
结
足球教案
学习内容：足球(一):胸部停球。
学习目的： ,能在比赛中主动运用胸部停球技术。
2。培养学生对足球运动的兴趣和爱好，使学生乐于参和其中。
3。培养学生主动和同伴配合的意识和协作精神.
重 点：积极预判,主动迎球做动作。
难 点:停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。
场地器材：半个足球场（或平地一块），5号足球:每人1个或每2人1个。
教学
过程
教学内容
老师指导
学生活动
自
主
活
动
：集队和考勤。
2。准备活动：
①关节操。
②挺胸，收胸、收腹徒手练习。
1。向学生问好。
。
3。提出课堂管理目的和它要求。
.
，口令指挥。
1。体育委员报告出勤情况。
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组织：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○
△
1。由体育骨干带做创编操。
2。学生自主做模拟练习。
组织：由集合队形散成散点站位。
尝
试
体
验
学习胸部停球技术：
胸部停球适用于停高空球和平直球。分为挺胸式停球和收胸式停球两种。
，分析动作构造，提示要领：两臂自然张开，先预判，，两脚蹬地身体上挺使球稍弹起自然落地为挺胸式停球;触球刹那收胸收腹使球缓冲落地为收胸式停球.
2。师生合作示范。
1。观察图解或影象，找出技术动作的主要特征（挺胸或收胸、收腹的时机，两臂位置，身体动作顺序如何?)。
2。观察胸部停动作示范:
①挺胸式停球；②收胸式停球。
。
组织：○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
合
合作学习：
尝试两种胸部停球的多种练习方法,拓展思维、挖掘潜能，通过探究，创新出适宜自