第二课堂计划.doc

2020—2020学年度第二学期
三年级第二课堂教学方案
清新县第二小学 黎美娜
2020年3月1日
一、指导思想
课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰2020—2020学年度第二学期
三年级第二课堂教学方案
清新县第二小学 黎美娜
2020年3月1日
一、指导思想
课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活，也为他们英语学习打更好的根底，我们开设小学英语第二课堂小组活动。兴趣是学生的内驱力，引发学生浓重的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏向，渐渐对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来进步学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供时机。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联络的时机，使一些新的信息和原有的知识相联络,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的将来的学习和开展，仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动.
二、活动重点
三年级学生的英语口语才能和词汇汇总,促进学生综合语言运用才能的开展。
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三、活动目的
1、进步学生的词汇量，语感，常用话题等等整体素质。
2、培养学生英语学习才能和学习自觉性。
3、学生良好的行为习惯，形成安康的个性心理。
4、 有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣.
四、 活动内容
1、学唱少儿英歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
2、以课本为根底，掺杂小部分适宜本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
五、活动对象
本校3年级学生，原那么上学生总数不超过45人。
六、活动时间
每周星