标准汉语教学训练 系列讲座
学术论文的格式规范 刘卫国
天津广播电视大学文史教研室
什么是“学术论文的格式规范”?
“学术论文格式规范的”指文本的写作格式及编辑、打印、装订的技术处理要求。
为什么要掌握论文格式规范?
没有统一的格式规范,发生歧解、误解的可能性就会增大,甚至造成原本可避免的阅读失误。
因此,国家才制定了一系列具备法律意义的技术规范。学习、遵循这些规范是每一个写作者的法律责任。
应该指出:相关的“格式规范”没有涵盖全部细枝末节,“真空地带”给习惯做法留下了一定的自由空间。对此的我们的应对策略是:整合北大、南开、复旦等一些著名大学学报现行的处理方式,作为我们的教学要求。
怎样尽快掌握论文格式规范?
对于学习者来说,一下子掌握论文格式规范的全部内容是有困难的。为此,我们本着实用、适用的原则,编制了这一练习系统;相信它会帮助您轻松地跨进“入门”阶段。至于本讲座的教学目的,自然是为“入门”勾画一幅路线图。
学习格式规范要阅读哪些重要文件?
*《中华人民共和国国家标准•科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《中华人民共和国国家标准•文后参考文献著录规则》当然是规范的根本依据;
*全国高等学校文科学报研究会学术委员会的《中国高等学校社会科学学报编排规范》补充了许多具体细节;
*以国家规范为依据的各种教科书、指导书也是很必要的参考读物。一般而论,此类文本应该是国家规范的通俗解说。如果没有表达失误,不会导致读者的误解。遗憾的是,有些讲规范文本本身的规范性就需要我们留心。
为了您自学的方便,我们编制了一套可供自学的“要点卡片”——《您知道吗?》,有时间应该翻阅。
论文的篇名、标题该怎样写?
请注意,所谓“篇名、标题该怎样写”,是从形式与格式的角度而言的,与内容关系不太直接。
论文的篇名、标题应简明、具体、确切;能够概括文章的特定内容;符合编制题录、索引和检索的有关原则;一般不超过20个字;
篇名或标题应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式;
例如,用“TJDD”来指称天津广播电视大学,怎能不让读者猜谜呢?
如果有必要时可加副题,用较小字号另行起排;:
传统与现代的复杂纽结 ——兼论20世纪现实主义小说的深层特征
论文的作者该怎样署名?
作者姓名置于篇名、标题的下方、中部;团体作者的执笔人可以标注于篇首页的地脚。
中国作者姓名的汉语拼音应姓在前,名在后,中间空;姓氏的全部字母均大字,复姓连写;名字的首字母大字,双方中间加连字符;姓氏与名均不缩写,如:
ZHANG Ying ( 张颖)
WANG Xi-lian ( 王锡联)
ZHUGE Hua ( 诸葛华)
怎样为论文写摘要?
从论文形式角度来说,摘要是为读者提供的简介。它客观地揭示论文最主要的内容,具有独立性和自含性。仅凭摘要,读者就能得知论文最有价值的思想要点。
摘要应有200-300字,可用楷体排在署名与关键词之间。英文摘要的内容应与中文相对应。
摘要以“摘要:”或“[摘要]:”为标识;英文标识为“Abstract:”。
根据我校要求,摘要可用小四号楷体字;与署名也应隔一两行,如:
如何写论文的关键词
关键词是反映论文主题信息的词或词语,一般可选3-8个;其间用分号隔开;并用楷体排在摘要下方。
关键词应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,当然也可以采用。
中英文关键词应意义对应。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。请看下例:
声明:此例选自《北京大学学报》,仅用于教学例示。以下所引诸例亦如是,在此一并致谢。
玉真公主考论
——以其与盛唐诗坛的关系为归结
丁放袁行霈
(, 芜湖 241000 )
(, 北京 100871 )
摘要:唐玄宗的妹妹玉真公主在盛唐的政坛和文坛上都是一个颇有影响的人物,但是文献中关于她的资料很不完整。本文钩稽史料,考证、论述了她的生平、政治地位以及道教活动,特别是她与盛唐一些诗人的关系。她为诗人们进入仕途提供了一些帮助,成为诗人和唐玄宗之间互相沟通的一条重要渠道。若论其在文坛的影响,可谓唐代公主中的第一人。
关键词:玉真公主;盛唐诗坛
试论《旧约·摩西五经》的叙事艺术
【空两行】
卫民
【空两行】
摘要:《摩西五经》叙事艺术的突出特点是着重对人的观照、审视与表现,致使其人物形象趋于早熟;从而促进了结构、情节艺术的发育及人物语言多功能化、叙事风格戏剧化倾向的形成;也导致了简约古朴的记述描绘和丰富多样的表达手法并存等特色的呈现,显示出希伯莱文
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