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师德培训总结演讲稿
　　用爱心培育幼儿——师德培训总结
　　暑期师德学习已经完毕，这几天的师德培训，给了我们学习的好时机，每年都有那么几天聚在一起，读读、记记、谈谈……内容丰富，形式多样。今年0 页

　　老师必需具备的美德，也是老师的天职”。入园离园时，一声声问候与道别，能让幼儿感到亲切；日常活动中，老师的微笑，摩挲，能让幼儿体验一种踊跃的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依，她年龄偏小，性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往，于是我便有意地接近她，与她说话时总是搂着她或拉着她的手，挑一些她喜爱的话题；特意支配实力强的幼儿与她交往，使她消退担心的心理。平常创设让她展示自己的时机，如唱歌，跳舞等。渐渐地她变得活泼起来，能主动与他人交往，对我也产生了特殊的依恋……我想这便是师爱的力气——使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。敬重幼儿是建立同等、友好、和谐的师生关系的根底和重要前提；敬重幼儿就是要敬重他们的人格，允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性，并为他们供应更大的、独立的活动空间。










　　营造民主同等的气氛，促进师生间的互动。教育家罗杰斯认为“老师的看法可以确定教学的成败。”老师已不仅仅是学问的传授者，更是环境的缔造者，老师要擅长为幼儿创设一种宽松、平安、愉悦的学习气氛，让幼儿学得轻松，学得欢乐。老师的一个关注的眼神、一句亲切的话语，一个手势能给幼儿带来劝慰和鼓舞，幽默更能增加师生间的感情。幽默使人欢乐，是人际交往中的润滑剂。在师生沟通中，老师的幽默能拉近师生间的距离，早熬炼中，幼儿因贪玩经常把自己搞得满头大汗，这时我存心上来一句：“呦，你头上怎么下大雨了？”孩子们一听往往会边笑着边擦去头上的汗。日久天长，幼儿与幼儿之间也学会了幽默。自由活动时，勾着我，抱着我，跟我开玩笑，还会叫我的名字，我从不介意，师生情深，这正是我所盼望的，能建立和谐的师生关系是件欢乐华蜜的事。
　　作为一线的幼儿老师，我坚信：只有一个踏踏实实，认谨慎真地老师，一个真心爱着幼儿的老师，一个关注幼儿华蜜的老师，才会成为一位真真地好幼儿老师！作为一名骨干老师，我将关注孩子的行为、实力、情感、看法的激发与造就、注意幼儿与环境材料的互动、关注孩子的自主建构和主动开展等等，与此同时，我还要确立与孩子共同建构、共同开展的学习观、教育观，真正地学会关注孩子开展的寻常时刻、倾听孩子的心声，从而最大程度地满意和顺应身边每一个孩子的开展需求，促进孩子的和谐、全面的开展，表达以孩子为本的教育理念。作为一名年级组长我将经常针对年级组存在的共性问题和难点问题绽开学习、进展信息沟通，以不断统一相识，更新教育观念；踊跃做好新老师的造就工作，使新老师在政治思想和业务素养方面尽快提高；进一步提高年级组的团队精神，合作精神，努力使我们年级组成为一个和谐的年级组。作为一名工会主席我更要做好教师和领导之间的一座桥，凝合广阔教职工的踊跃性、缔造性力气，踊跃推动基层民主政治建立，充分调动教职工踊跃投身改革开展的踊跃性；把师德建立放在突出位置，全面提高老师的师德水平；坚持以人为本，多为教职工做好事办实事，更好的代表和维护教职工的合法权益和利益。努力使我们成为一支具有先进的教育理念、良好的职业道德和坚实的业务根底的高素养专业化的和谐的老师队伍。是的，和谐就是关怀，和谐就是敬重，和谐就是同等，和谐更是华蜜，在领导的关怀和爱惜下，我们将不断学习，不断探究，踏实工作，锐意进取，开拓创新，建立一个和谐的幼儿园，华蜜的幼儿园，为幼儿园真正落实科学开展观，追求高品质的幼儿教育打下坚实的根底。










　　因为爱，所以爱——幼老师德演讲
　　顾素芳
　　“因为爱，所以爱……”听到这首歌，心里始终暗想：这，应当就是爱的旋律。我每天和孩子们一起，不知不觉的光阴穿梭中，我隐然发觉，我和孩子们的生活里，也在唱着这爱的旋律――