12 伊索寓言
第一课时
【学习目的】
学会生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。
知道故事内容,选一个自己喜欢的寓言故事,讲给别人听.
【活动方案】
活动一:通读文本,扫清障碍。
1.读准字音, )(精品文档请下载)
hú li huāng máng jiè xīn jiào xùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择适宜的字填在括号里。
慌 谎 ( )忙 撒( ) ( )话 ( )乱
贯 惯 ( )性 一( ) ( )注 习( )
费 废 ( )劲 作( ) ( )话 ( )用
句段园地
三、根据课文内容填空。
1.学习了《狐狸和葡萄》,获得了这样的启示:
2.学了《蝉和狐狸》,想到了这些形容汲取教训的词语:
(填上两三个词语)
3.你想对《牧童和狼》中的小牧童说:
四、根据提供的语境想象画面。
牧童看到村民们惊慌失措的样子,不禁哈哈大笑起来。
(请你想象村民们惊慌失措的样子,:可从人物动作、神情、语言等方面想象。)
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五、阅读下面的短文,答复以下问题。
无边无际的大草原上,一头狮子正迈着矫健的步伐,,立即躲开。看到此情景,狮子觉得挺得意:“我是这片草原上最伟大、最了不起的国王!" 火红的太阳升上了天空,空气变得灼热起来。狮子来到树阴下,打算睡个午觉。 突然,耳边响起一阵“嗡嗡” 声,原来有只蚊子在他的头顶上方飞舞. 狮子吼道:“ 滚开,你这讨厌的小虫子,别打搅我睡觉!"蚊子被激怒了,尖声叫起来:“ 啊,你这可恶的家伙,凭什么驱赶我?我要吸你的血!” 狮子嘲笑道:“
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