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名师20XX年度工作总结：路在脚下
时光荏苒,, 这一年里,我付出着,收获着, 冬教 师〞奖牌时,内心 xx年4月,我
校成功举办泉州市省级课题<小学生个性化文本解读的实践研究> 教学研讨会,作为课题组核心成员,我不仅认真做好教学研讨活 动的各项工作,还在教学研讨会上公开教学<鱼游到了纸上>一 课,获得与会老师的高度赞扬；xx年10月,我校举行省级课题 <小学生个性化文本解读的实践研究> ,我申
报的课题<小学语文阅读教学中的随文练笔的策略研究> 被确认
为福建省教育科学规划办 xx年度立项课题；xx年12月,彩娟'
重点名师工作室在尚思小学举行开题会. xx年10月,我校申报
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的课题<基于汉字学的小学300个常用字教学的实践研究> 被确 认为泉州市根底教育课程教学研究立项课题； xx年12月,我校
,我校申报的县 十二五〞规划〔第 二批〕课题< 班班通〞环境下的小学语文有效教学的实践研究> ,我深深地感到,课题研究的过程是积 极有效地促进教师成长蜕变的过程、砺炼的过程、完善的过程, 它使我们的教学更切实地 以学生的开展为本〞,更切实地向和谐 课堂的方向迈进.
四、教学指导明方向
xx年2月,我有幸被评为德化县第二届 名教师〞,对我来说, 这份荣誉不单单属于我,,学期初,我在学校 成立 冬师工作室〞,并吸收一批热爱语文、积极向上的老师一起 学习,,名师工作室开展了专题讲座、读书 心得交流、教学研讨、,我们一起探 讨教学中的得与失,分享彼此幸福的时刻,并取得一定成效. 3
月12日,我校举行 叶枚举〞, 开展略读课文教学研讨活动,指导黄金福老师执教<金色的鱼钩> ,开展有效教学'研讨活动,指导黄xx老师执 教<画杨桃>,开展读书交流会,为工作室成员
提供学习、分享、,指导张xx老师在xx 市省级课题教学研讨会上执教 <她是我的朋友>一课；4月14日, 开展精读课文〞研讨活动,指导连玲玲老师执教<我为你骄傲> ,开展 阅读教学〞研讨活动
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,指导肖淑珍老师执 教<普罗米修斯>,开展 有效复习〞教学研讨活 动,指导肖淑珍老师执教 <句子的复习>,开展 略读课文有效教学〞专题研讨活动,指导肖淑珍老师执教<松鼠> ,举行冬师工作室〞课题研讨会,指导黄xx老 师执教<长城>,指导黄xx老师在县幼小衔接〞 课题研讨会上执教绘本故事<猜猜我有多爱你>, 我通过建立名师工作室及工作室网页, 认真组织、带着工作室成
员开展工作,每位成员每学期编写一份有代表性的教学设计、 教
学反思等,,我还积极参与我县在xx中 心小学、xx中心小学开展的教学视导活动,
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