小学语文第十册知识点集锦.doc

小学语文第十册知识点集锦（倒序)
26、水
1、这篇课文记叙了“我出生的村子严重”缺水,人们爱水、盼水、节水，突出了水的无比珍贵，给我们以深刻的启迪。（精品文档请下载）
2、储藏（水) 一勺水 膝盖 水窖
期盼 晒干 钥匙 （shi横铁索寒。
4、诗中展现了五“征难”幅图：五岭峰、乌蒙山、金沙江、大渡桥、岷山雪。
5、“暖"和“寒”的理解：
“暖”：写出了红军巧渡金沙江后的欢乐心情;
“寒"：写出了红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
6、诗中提到的红军长征途中两次重大战役：①巧渡金沙江②飞夺泸定桥.
长征途中的重大战役还有：四渡赤水、强渡乌江.
7、背默全诗（包括作者、画出节奏）
19、谈礼貌
1、这是一篇说理性的文章，告诉我们：礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候，以礼待人,恰当地使用礼貌语言能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。（精品文档请下载）
2、彬彬有礼 岳飞 讨人嫌 （嫌弃）
纠纷 师傅 和谐 古训 出言不逊
3、牛皋（gao） 校（jiao)场 离镫(deng)下马 彬（bin)彬有礼 （字音）
4、课文列举了三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌语言的重要与好处：①牛皋无礼问路，岳飞寻人有礼；(古人)（精品文档请下载）
②女青年裙子被踩不发火,小学生踩了裙子能道歉；(今人）
③周总理刮脸受伤，安慰朱师傅。（伟人）
5、关于礼貌的名言：
①“君子不失色于人，不失口于人”：有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。
②“礼到人心暖,无礼讨人嫌"：有礼让人心生暖意，无礼令人感到厌烦。
③礼貌比法律更强有力. -—卡莱尔
④不学礼，无以立.——《论语》
6、背默第1、5节。
7、背默第2、3、4节最后一句话。
8、（谦逊有礼)的岳飞 （粗暴无礼）的牛皋
（文雅宽厚）的周总理
17、月光启蒙
1、这是一篇散文。作者回忆了自己童年时，在夏夜月光的沐浴下，母亲唱民谣、童谣和讲神话故事的情景，表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。（精品文档请下载）
2、篱笆(ba) 时辰(chen) 搂着 凤凰 音韵 天资聪颖(ying）
割草 筛（shai)米 花轿 帐篷（peng） 混沌 豁然开朗
3、 降落(luo) 混（hun)蛋、混球儿、混（浑）水摸鱼 莲花落(lao) 混(hun）沌、混帐、混合（精品文档请下载）
4、理解书后练习2：
①黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣.
长：产生的意思。
②小院立即飘满了她那芳香的音韵。
芳香:母亲那甜甜的嗓音犹如花的“芳香”使人迷醉。
5、用“月光启蒙”作课题富有诗意,激发想象力，也是因为母亲对“我"的教育大多是在月光下进行的。。
6、江苏民歌《茉莉花》《拨根芦柴花》
7、背默第4、14节
16、爱如茉莉
1、文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾这件小事,告诉我们真爱就如茉莉办平淡无奇却芬芳怡人。（精品文档请下载）
2、茉莉 哈欠 揉 胳膊(bo） 缕 幽香
莫名其妙 平淡无奇 一本正经
3、恬(tian）静 嗔（chen）怪 静谧（mi)美好 睡眼朦(meng)胧（long)
蹑（nie）手蹑脚 眸(mou)子 袅袅(niao） 洗漱(shu)
4、为什么妈妈说真爱像茉莉?（书后练淡无奇，洁白纯净,却能散发出缕缕幽香。
15、音乐之都维也纳
1、这是一篇散文，用优美的笔触描写了维也纳独特的城市面貌，讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美与向往。（精品文档请下载）
2、阿尔卑斯山 欧洲 生涯 博物馆 装饰 草坪 优雅 街头巷尾 金碧辉煌
3、理解：（书后练习2)
①维也纳是欧洲古典音乐的摇篮.
摇篮：指发源地、诞生地。
②悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。
掺和：搀杂混合在一起。指音乐之声伴着花草之香飘溢、回荡，给人以听觉和嗅觉的美感。
4、著名音乐家：海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯
还有：肖邦（外国)、聂耳（我国）
5、“世界歌剧中心” ——维也纳国家歌剧院
“金色大厅” ——音乐之友协会大厦
6、课文5、6节的阅读指导。
14、埃及的金字塔
1、这篇说明文介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,赞扬了古埃及人民的勤劳和智慧。（精品文档请下载）
2、埃及 坟墓 轮廓 摩天大厦 砌成 宏伟 巍然屹立 傲对碧空3、矗(chu)立 曝（pu)晒 木撬（qiao) 角锥(zhui)型 （字音）（精品文档请下载）
4、世界上的其它奇迹：宙斯神像、巴比伦空中花园
5、背默课文第一句和最后一句。
6、举例子、