带刺的玫瑰
这节语文课讲美文《和朱元思书》,讲到“天山共色”，学生们异口同声翻译道“天空和群山是同一样颜色。”话音刚落寂静处，一尖细的女声响起：“天是蓝的，山上有树，山是绿的,怎么会是同一颜色?"学生们一阵嬉笑,大概是认为这个问题太无知了带刺的玫瑰
这节语文课讲美文《和朱元思书》,讲到“天山共色”，学生们异口同声翻译道“天空和群山是同一样颜色。”话音刚落寂静处，一尖细的女声响起：“天是蓝的，山上有树，山是绿的,怎么会是同一颜色?"学生们一阵嬉笑,大概是认为这个问题太无知了，因为课下的注释就是这么写的。
又是她-—-—吴梦蕊！上课从没坐端正过；你高声讲课，她给你小声伴音；假设你想和她面对面交流，那绝不可能，因为你一开口，她的头不是扭向左就是扭向右;一双大眼忽闪闪,三分灵气伴着七分野气。可她有一样棒，那就是成绩，我对她是爱恨交加,喻她为“带刺的玫瑰”。总认为她恃才放旷，就常有意冷落她。
前有“旧恨”，现有“新仇”，我想让这些全都发泄,但还是忍了忍，看了她一眼，一脸愠色。我继续讲课，可是，她提的问题一直在我脑子里盘旋。
还有5 ：“明净的天空是蓝色的，那山是什么颜色？"学生们脸上呈现沉思状，不答。我又问：“常用什么颜色来形容山？”一位学生说:“青山绿水”。我继续追问：“蓝天和青山，这蓝和青之间有什么关系?”还是她，“不计前嫌”,站起来抢着说:“青出于蓝胜于蓝。”博学的课代表恍然大悟，高声说:“古人以青、黄、黑、白、赤五种颜色为正色，那时，他们认为青、蓝、绿就是同一色。”
我满脸歉意：“今天让我们长见识的是吴梦蕊同学，她爱考虑,敢质疑,同学们身上可不能缺少这些呀！”其实这节课真正长了见识的是我。我不能理智地对待和众不同的学生，正是因为他们“个性张扬",他们才擅长考虑；正是因为他们不“俯首帖耳”,。
听了赞赏，她眼中有了笑意，笑意为这朵“玫瑰”增加了许多神韵。玫瑰有刺常伤手，但千百年来人们仍然爱她,这爱中是宽容，是人的素质。。
带刺的玫瑰 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
