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任务单
系：班级：年月日
学习领域
钢筋砼主体结构施工
学习情境
1楼梯的施工
子情境: .
任务单
系：班级：年月日
学习领域
钢筋砼主体结构施工
学习情境
1楼梯的施工
子情境
任务名称
识读楼梯的干面整体表示方法并掌握制图规则
目的
在限定的时间内，识读楼梯的平面整体表示方法并掌握制图规则。学生应利用所学知识、工具、参考资料，描述项目特征，填与楼梯结构施工钢筋表格。
完成时间
25分钟
工作步骤
资讯
查阅资料
小组讨论
5分钟
决策
确定选用相关图集、规范
小组讨论
3分钟
计划
制定具体实施计划
小组讨论
2分钟
实施
识读施工图、描述项目特征、填写楼梯结构施工钢筋表格
独立元成
5分钟
检查
填检杳单
分组完成
5分钟
评价
填评价单
分组完成
5分钟
工具
参考资料
1. 实施单、检查单、评价单；
2. 《建设工程钢筋砼施工及验收规范》;
3. 教材；
4. 标准图集。
特别提示
在描述楼梯特征时，如涉及施工组织、施工措施、施工方案的选择，应做出合理假设。
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