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新课程、 新高考、 新策略
——2021年高考研讨会讲座
八中--王志国
2021年高考英语学科备 z
二〕、语言运用
英语语言运用能力指获取、理解信息的能力〔听、读〕和按情景或要求表达思想、传达信息的能力〔说、写〕。
对策一：
1，听力
考察的容：
该局部考察考生对口头语言材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力。要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：
1. 理解主旨和要义
2. 获取具体的、事实性信息
3. 听所听容作出判断
4. 理讲解话者的意图、观点和态度
试题类型：
〔一〕简短对话通过听一个轮回的对话，考察考生对口头语言材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力。听力材料具有明显的口语特征，听起来自然真实；题材分布广泛，涉及英语国家日常生活方方面面。
〔二〕对话或独白
要求考生能够听懂日常生活中简短而地道的多个轮回的对话或独白; 能从简单的文段中区分事实与观点；能听懂各种故事中人物和行为的开展和结果； 能听懂他人委婉的建议、忠告和推荐； 能听懂交谈中他人的观点、态度和爱好； 也能对回话的背景以及说话者之间的关系做出正确的推断。
高一，高二重输入，高三重输出
高一时泛听与精听结合，高三时以一本有20套听力书为主。高一和高二时，什么都可听，如书本听力材料，歌曲，电影等，还可以把新概念教材作为听说读写教材一边听一边写，写完订正〔精听〕。高三时，以一本资料为主，听完这本资料后不要急着换换资料，可以反复多听几遍，直到听出语音规律为止。
对策二：
2，单项选择：
分析研究：着重考察考生对英语语言知识的记忆、理解、掌握和运用能力。要求考生根据题干所给的语境条件进展分析、比照、灵活地运用各项英语根底知识。考察的主要语言知识包括语法、词汇、习惯用语、交际用语和各种常见表达法〔考试说明〕。以2021和2021高考卷中题目为例：
2021年：第二局部 英语知识运用〔共两节，总分值45分〕
21. We can never e*pect bluer sky unless we
create less polluted world.
A. a; a B. a; the
C. the; a D. the; the
22. – I wonder how much you charge for your services.
-- The first two are free the third costs $30.
A. while B. until
C. when D. before
23. Daniel's family their holiday in Huangshan this time
ne*t week.
A. are enjoying B. are to enjoy
C. will enjoy D. will be enjoying
24. -- Do you think it's a good idea to make friends with your students?
-- , I do. I think it's a great idea.
A. Really B. Obviously
C. Actually D. Generally
25. Just as Professor Scotti often it, success is
ninety-nine percent mental attitude.
A. gets B. makes
C. puts D. means
26. -- Could you be so