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学风建设方案
学风建设
学习是一个永恒不变的话题,生活中的每一个角落都是我们学习的园地,只 要有心,只要用心,也只要有恒心,我们总可以在某个心仪的领域挖掘出无限的 知,我提出了以下几点建设方案,以促进我班学习体 系的不断完善,让那勤奋刻苦,积极向上的优良学风长存,以推进班级开展.
,而且每次同学 ,而且同学们在一起的时间除了专业 课外,只有那段时间是一起度过,所以相关班委只得利用那些时间向大家公布活 ,那也如突如其来的倾盆大雨将同学们学习的热情火焰熄灭,不仅 达不到预期的通讯目的,由于总有同学在事后还为某些事情纠缠不清,而且还增 班委协定,无特别重大紧急事物或者零碎小事大可不必占用同学们的白习时间. 同时,据我班的课程进度表来看,几乎每天都会两节或四节专业课,有什么事可 ,将种种事情列成条项,有信息委员汇总贴于信 ,既不耽误或中断同学学习,也不会因暂时的误 解而纠缠不清,最终使各白的时间白白浪费.
国有国法,家有家规〞,现校有校律,班也 ,衣食住行的每一个生活层面几 ,大学应该是个充分展示白我,让个性飞扬的地方,
心,我们需要的是理解、,但照样 有人迟到,早退,,而结果是被查到的班级照样相安无
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这种现象的根源是什么, 管理工作,完善班级制度成了一项势在必行的任务. 10%的挂科率是民院的管理
特色,这种10% 的前提下完善本班级的制度并灵活运用,让管理者与被管理者都不会感到疲惫.
例如完善班级考核制,对于那些在规定时间白习而踩点的同学, 可不必过于苛刻, 事后温馨提示,给大家一个可以接受的理由,而不是让人感受的是制度带来的无 ,这是对各种奖罚制度的公正、公平、 公开的最好表达,, 白然就可以增强同学与班委之间的相互信任,理解和支持,让同学们清楚地认识 到一个班级的开展并不是靠那几个班委. 而是需要每一位同学奉献白己的一份力, 当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中,还有什么事情值得我们纠结的.
,应树 ,行得正,才有说服力,才能树立白己的 ,要耐心的为学生干部讲解任务的原因及 结果,,不应将事 情情绪化,而是