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实习鉴定表个人总结
经历了一个月的实习生活, 顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学 生比我们过去多了一份精品资料,欢迎大家下载!
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实习鉴定表个人总结
经历了一个月的实习生活, 顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学 生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活, 代强,,要想在学生中树立起好老师的形象,还需 ,作为一名实习教师,我能以 教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心保护 实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一 项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习 学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结 协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的 形象,给实习学校留下好的印象.
在实习期间,我实习的根本内容包括四局部:班主任工作、专业技能 教学、美术欣赏课教学、 作, 心的好朋友,得到了很多老师的肯定和鼓励.
班主任是班级工作的组织者、管理者和筹划者,也是学校管理的中间 力量和骨干分子, 个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢 ?实习期间担任
班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上 是一个与学生实行心理咨询沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世 界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长提供帮助指 导、学生对教师的工作给予配合支持的目的
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, 面谈谈自己切合学生心理咨询实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈 本人在实习班级工作中的一点体会.
在工作准备方面
,我就 ,而是让我 们自己去发现、 ,了解学生, 毕竟我们面对的还是学生, 过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些责任.
其次,, ,我一直是跟班 ,学生都不怎么和我说话, 很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关 心他们的学习、生活情况, 们的关心,学生也逐渐放开来了, 该多交流,只有这样,你才能了解学生.
在班级日常管理方面
我能在班主任老师的指导下,辅助他主持日常工作并组织了一
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