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2022幼儿园师德师风建设工作总结范文()
幼儿园师德师风建设的工作总结幼儿园师德师风建设的工作制度化、科学化作为突破口,认真做好组织落实。
1、建立健全各类制度
我园坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,同时借鉴其他姐妹园的经验不断完善、汇编了《天桥岭林业幼儿园管理制度》《教师师德师风评价方案》,并有专人负责管理。园内认真组织教师学习,全年累计政治、业务学习次数达:50余次。与此同时,充分利用园内信息、家园共育专栏做好信息反响,共反响内容:32期。
2、加强民主管理
在加强全园制度建设的同时,我们还特别注重加强民主管理。要求教职工自觉参与幼儿园建设。建立完善了教职工代表大会制度,每年召开职工大会或职代会,对全园工作取得的成绩和存在的问题进行认真评价分析,审议通过本园规划、方案、幼儿园建设与开展等重大事项,特别是关系到教职工切身利益,如奖惩制度、考核、评先评优标准等必须交教职工讨论修改出台,最后予以实施。坚持做到园务公开、财务公开、公平、公正,透明化操作,幼儿收费标准反响给每一名家长,加大了民主化管理力度。一系列民主制度建立后,全园形成了科学管理、民主决策的管理体制和模式。
3、努力提高保教质量
① 建立健全师幼健康检查制度和幼儿档案,切实维护师幼的合法权益。
学期初我园为每名教师、幼儿参保校方险,并与家长沟通,入园幼儿必须参加社会保险,学期未为教师进行身体检查,累计支出:四千余元;认真做好晨午检和全日健康观察工作,每学年校医为全园幼儿体检,并对幼儿身体健康状况定期进行分析、评价,配合家长对幼儿视力、牙齿情况进行矫治。工作人员入园体检率、年体检率达100%,师幼均无任何传染性疾病。
② 认真做好园务公开工作。我园定期将园内人事安排、幼儿收费、重大活动向家长做书面公开,按照《学校食品卫生平安管理暂行规定》,根据幼儿的年龄特点,幼儿伙食公开,家长可随时到园视察幼儿餐饮情况,园内采取定点购入,逐级签订责任书,无三证食品不得入园,确保了幼儿的饮食平安。建园以来,无任何重毒事件的发生。
③ 建立完善的教师工作评价体系,加强师德建设投入,管理过程中立求做到公开、公平、公正。在目前园内资金较为紧张的情况下,为教师兑现了“生源奖”、为教师订阅了报刊、杂志,每个学年度,根据教师的工作表现,做8项表彰,以弘扬正气,推开工作进一步标准化、科学化的开展,累计投入资金一万余元。
④ 家园工作
四年的活动照片馈增与家长,不收取任何费用;同时我园坚持开展“承诺效劳”及“小药袋”效劳活动,给幼儿提供无微不至的关心,为家长解除后顾之忧。
我们始终认为幼儿教师师德师风建设是是提升幼儿入园率是幼根本保证,一年来我始终坚持用爱心效劳社会,用效劳引领生源;用特色活动立园,力求吸引生源;建造高素质的教师队伍,用行动增加生源;提升幼儿三率,用制度措施保证生源;表达家园共育,达成教育共识最终稳定生源。我们的工作得到了广阔家长的认可,林业局辖区幼儿三年入园率为100%。
目前,我园除接收林业局幼儿外,还接收了来自21个林场、村屯的幼儿,我园的家园工作呈现良好的开展态势。
五、办园质量
在上级教育行政部门和业务部门的正确指导下,在幼儿同行、社会各界的关心支持与帮助下,我园爱岗敬业的保教队伍赢得了家长的认可与信任。先后参加了县幼教行政部门组织的竞赛活动,教师的专业水平得到了迅速开展,幼儿的综合素质提高取得了突破性的进展,幼儿园组织了屡次大型汇报活动〔如亲子运动会、特长班汇报、预防突发事件平安演练、社会实践活动。一年来,教师无任何体罚幼儿现象发生,收到家长的表扬信十余封。通过实践,做到了外塑形象,内强素质,树立良好的教师形象。
回忆一年来德师风建设工作,虽取得了阶段性的成绩,但对照上级要求及今后的开展仍存在薄弱之处:
一是教职工进一步加强《标准》学习与运用,提高实践工作能力;
二是要抓紧开展掌握现代化技能的师资操作培训,努力提高教职工运用现代化设备的能力。
三是办园条件还需进一完善,教职工立足本职、爱岗敬业的精神还要进一步加强;
四是效劳与管理进一步加强,班子在深入乡村调研,办好家长满意幼儿园上还要更进一步做好工作;
五是教师考核管理还要进一步完善,表达人性化、可操作性与公平性,进一步鼓励广阔教师工作的积极性。我们坚信只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后工作中,不断总结经验,为“建设一支师德高尚,业务精湛,具有示范作用的高素质教师队伍”而努力奋斗。
幼儿园师德师风建设的工作总结2
20某某年来,以《教育法》、《教
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