小学生爱国主义学习教育主题学习班会.docx

三年国主教育主班会
活目的：
通次国主教育主班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的去，祖国的在，展望祖国的未来，激民族自豪感。
活内容：
1、整、唱国歌，宣布班会开始。
2、祖国知知多少。
3、
三年国主教育主班会
活目的：
通次国主教育主班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的去，祖国的在，展望祖国的未来，激民族自豪感。
活内容：
1、整、唱国歌，宣布班会开始。
2、祖国知知多少。
3、
文表演。
4、
班主任老小，唱国歌。
活准：
1、学生学唱国歌曲。
2、准英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
活程：
一、班主任老。
五星旗，是我大祖国的象征；《勇行曲》是我大祖国的声音。国旗，国歌激励着我中民族自不息。无世界的哪一个角落，只要有炎黄子的地方，就会出的五星旗，就能听嘹亮的国歌响起。祖国，不是一句空，面冉冉升起的国旗，唱起国歌，你的神情、度、内心的感受，都能明你的国心。今天，我聚集在里，“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我的之旅吧。
班主任：全体起立，唱国歌，敬礼！
二、演英雄故事。
班主任：我在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血来的。看⋯⋯
同步播放《的星》片段。
班主任：在就我一起来回去，听一听英雄的故事。
三、知。
班主任：我大的祖方千米的大好河山。些，我又知道多少呢？接下来，就我来比一比，看看知道的多。
以班主任出，各小答的形式行小的。
束，成落后的小同学唱一支歌。
四、国歌曲大家唱。
班主任：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲是能我力量——国歌曲。每当我唱起她，听到她，心中都会油然而生祖国的眷恋。接下来，我就一起入国歌曲大家唱。男、女生各就各位，看看唱得多，唱得好。
个分男生和女生，以歌的形式分唱国歌曲。
五、班主任：
祖国，她不是一句口号，也不是一堂主班会能全部体的，她更多体在同学日常的生活中，父母、老、同学、班、学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无身在何，我都不能忘自己是中国人，自己是中国人而感荣耀。