高等学校新冠疫情防控工作指南.docx

高等学校新冠疫情防控工作指南
一、开学前
学校应在开学前收集汇总每名学生家庭住址、联系方 式及家庭成员等信息，逐日收集每名学生的体温情况、有无 发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记 录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情操作规范对校园环境进行预防性消毒，做好开学 准备。
学校应加强值班值守，按要求及时向有关部门报送 疫情防控信息。
二、返校时
严格校门出入管理。建立入校体温检测制度，填写健 康卡，体温正常方可入校，不允许带病或未解除医学观察人 员返校。返校前有过疫情高发地区居住史或旅行史的教职员 工和学生，应居家观察14天期满再返校。
尽量减少乘坐公共交通工具，有条件的可乘坐私家车 返校。如必须乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。途中 尽量避免用手触摸车上物品。乘坐城际公共交通工具返校的 教职员工和学生，须向学校报告相关信息（如乘坐日期、航 班号/车次、座位号等）。
返校途中做好健康监测，感觉发热时要主动测量体 温。旅途中如到医疗机构就诊，应主动告诉医生相关疾病流 行地区的旅行、居住史，以及发病后接触人群情况，配合医 生开展相关调查。妥善保存旅行票据信息，以配合可能对相 关密切接触者调查。
返校途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状 人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员，及时报告乘 务人员。
教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口 罩，并保持一定距离，避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩 戴口罩，排队乘坐，避免拥挤，尽量保持距离。勿用手接触 口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、 柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手， 或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。
学校应保持教学区域环境整洁，教室、宿舍、办公室、 食堂、图书室等室内场所须定时通风换气（每日通风至少2 次，每次30分钟以上，通风时注意保暖）。每日对电梯、 楼梯扶手进行清洁、消毒。
学校应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状 者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触 者管理、环境消毒等工作。
学校不举办聚集性活动，教职员工和学生不聚会、不 聚餐。
三、开学后
1 .上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生 上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠防控知 识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升 学生和教职员工疫情防控意识。
在学校校门入口处、图书室、教室、宿舍等人员密集 场所设置手持式红外额温仪，有条件的学校可设置红外热成 像仪。学生返校后应每日监测体温和健康状况，减少不必要 的外出，避免接触其他人员。人员近距离接触时，要正确佩 戴口罩，做好手卫生，尽量缩小活动范围。
学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体 温，做好缺勤、早退、请假记录，如发现学生中出现可疑症 状，应立刻向有关部门报告，配合医疗卫生机构做好密切接 触者管理、环境消毒等工作。做好教职员工和学生因病缺勤 的追访工作。
学校应关注学生的心理状况，如学生出现心理问题， 应尽快进行心理疏导。
教职员工和学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口 罩，并保持一定距离，避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩 戴口罩，排队乘坐，避免拥挤，尽量保持距离。勿用手接触 口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、
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