个人教学问题改进方案——模板
姓名
毛燕霞
性别
女
年龄
34
学历
本科
职称
中学一级
教龄
11
职务
老师
所任学科
初中历史
个人教学问题改进方案
教学问题分析
可从优势、缺乏等方面分析。
个人教学问题改进方案——模板
姓名
毛燕霞
性别
女
年龄
34
学历
本科
职称
中学一级
教龄
11
职务
老师
所任学科
初中历史
个人教学问题改进方案
教学问题分析
可从优势、缺乏等方面分析。
专业知识扎实，熟悉初中阶段各年级历史教学特点和学科知识的架构。
2、学生之间成绩有差距，要努力缩短各个阶层学生的差距。
3、后进生面积比较广，要想方法减少后进生人数。具备一定的学科较研才能和理论的变通才能.
在教学中，重视对学生的德育，但对于个性化出现的纪律方面的问题，处理起来不甚敏捷。管理才能比教学才能差点。
改进目的
可从近期目的、年度目的等方面分析。
1、灵敏运用教材，加强教学内容的时代性和针对性.
2、因材施教，针对不同的学生采取不同的教学方式。
3、进步优秀率，减低低分率。
详细措施
可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析.
1、采用多媒体等方式吸引学生的注意力，进步学生的学习兴趣，从而进步学习效率。
2、对后进生尽量采取多鼓励、多褒扬的方式,进步他们的学习兴趣，渐渐进步。
所需支持
1、希望学校提供优质的教学平台供老师学习。
2、家长的对我们工作的理解支持和配合。
改进结果
有一定的效果.
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