大班户外体育游戏教案.docx

大班户外体育游戏教案
大班户外体育嬉戏教案一：
活动目标
1、探究椅子的各种玩法，充分练衡、跳等动作。
2、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。
活动打算
椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)
活动过大班户外体育游戏教案
大班户外体育嬉戏教案一：
活动目标
1、探究椅子的各种玩法，充分练衡、跳等动作。
2、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。
活动打算
椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)
活动过程
一、打算活动，引起幼儿的爱好。
运动员们可棒了，在运动场上获得了许多金牌，我们也来学学他们。
幼儿与师一起学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等)。
二、探究椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木)
1、幼儿每人一只小椅子，自主地进行探究，走、跑、跳等动作，可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。
老师留意视察幼儿，发觉创新的加以表扬，加强平安爱护。
2、集中，说说你是怎么玩的?
3、练衡的实力，在练习时从中抽去小椅子，或把椅子背横过来，形成障碍，提高嬉戏的难度。
4、休息，擦汗。
三、嬉戏：运动员大夺金
幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成)，摘取金牌。(播放运动员进行曲)
四、整理场地、结束。
反思
椅子是孩子们最熟识，每天他们都与小椅子密切接触。在平常带班时，我发觉孩子们喜爱用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但由于考虑到教室内活动空间狭小，担心全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的爱好始终深厚。班内幼儿的动作发展都较好，有的幼儿受家长的影响，对体育新闻有肯定的了解，知道许多运动员取得金牌为国争光。在《纲要》中也指出，要主动开发运动资源。我就以幼儿快乐、开窍、开朗为原则，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。
大班户外体育嬉戏教案二：
大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的嬉戏，许多体育嬉戏都玩过了，也玩腻了。为此，为幼师们整理了57个幼儿园体育嬉戏，让我们一起陪大班幼儿玩体育嬉戏，欢乐度过幼儿园的最终一年。
1、捉尾巴
玩法：幼儿两人一组，各自由后腰带上系上彩绳当尾巴。嬉戏起先，四散跑开，每一对幼儿要想方法捉对方的尾巴，同时你要爱护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处)提出要求后，与幼儿共同嬉戏。嬉戏结束后老师针对状况，刚好表扬激励。
2、帮熊伯伯运东西
玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在当心的走过小路，最终拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍其次个小挚友的手，嬉戏以此进行，在规定的时间内运回最多的成功。
3、小树苗快快长
玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。嬉戏起先，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的`树苗的后面把手中的卡片举起，家长立刻站立表示树苗长大了，以最快者为胜。
4、英勇小动物
玩法：将幼儿分成人数相等的2路纵队，老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再动身。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
5、捕蛇
玩法：一