我和汉字的故事.docx

我和汉字的故事
我和汉字的故事1
　　我刚学汉字的时候，还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简洁的汉字。
　　刚学会说话的时候，我吐字还不清楚，只是咿咿呀呀地念，后来就好多了！激烈地妈妈抱着我快乐地笑了。
　　从小，说不完，有时我会读错一个字，闹得班上的同学哈哈大笑。
　　那是前不久的事，班上上语文课，正好是上成语故事。老师先让我们读一遍。读完之后，老师起先抽人起来读。我主动起来读，可我不知道的是，这一读没关系，但却闹出了个笑话来。
　　故事里面的主子公是祁黄羊，他为人正直，他的儿子叫祁午。我在读的时候就把“祁午”读成了“祁牛”，班上的同学听了都捧腹大笑，有的甚至都在地上打滚了，不知是哪个同学说道：“他的爸爸在‘骑黄羊’而儿子在‘骑牛’！”这一说，更引得同学们大笑了。就连我自己都忍不住笑了。只有老师站在那儿淡定自若，她拍拍桌子，大声说到：“别笑，说不定你自己有时候都犯这样的错误，要懂得倾听！”我接着读下去，而有些淘气蛋还在捂着嘴笑。
　　还有一次，老师给我们讲了一个笑话，笑话的大致内容是：一个卖弄文采的人，写了一首自己认为很好的诗，给一个诗人一看，并说：“骂劳，骂劳！”诗人见那人把“驾劳”读成“骂劳”，而且诗写得很差，便叫他走。那人却说：“好歹也写点留言吧！”诗人便写了一句：“高山滚石之妙！”那人拿了诗人的这句话到处炫耀。有些人就笑着走开，有些人捂着嘴笑。直到一个人哈哈大笑，那人说：“你笑什么？笑的人说：“你想高山滚石头有什么妙处？你再想是什么声音？扑通！扑通！不通，不通，他在说你写的诗不通呢！”说完，那人便惭愧地走了。
　　我觉得我们是不能写错字了，否则就会跟我一样闹笑话咯。
我和汉字的故事6
　　汉字特别的好玩奇妙，是我们平常沟通沟通的好帮手。
　　记得四岁时，妈妈教我学认字，每天要认三个字。
　　一天，天气晴朗，妈妈照常拿出那本识字本，教我认字，妈妈指着“开”这个字说道：“这个字念kai。”妈妈拿出一个纸盒，把它打开。便说道：“你懂这意思了吗?“开”就是这个意思。”妈妈说：“来跟我读几遍。”我完全驾驭了“开”子的读法。接着，妈妈又教我认“心”字，妈妈手弄来弄去的一点点地教我，我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时，我知道妈妈要考我难题了。果真不出所料，妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖，说道：“要是下面这道题你答对了，这颗糖就嘉奖给你。”“快乐”的反义词是什么?我前几天刚学会“关”这个字，并知道“开-关”是一对反义词，说道：“这么简洁，当然是关切。”妈妈一下子蒙了，我说明道：“开和关是对反义词，快乐的反义词当然是关切。”妈妈听了哈哈大笑，说道：“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。
　　现在回想起那件事也觉得好好笑，汉字实在是太奇妙了。
我和汉字的故事7
　　我与汉字之间发生了一个故事，那个故事到现在我都记忆犹新。
　　那是20xx年的一个春节，我同哥哥、叔叔、爸爸、妈妈回老家过年。我们刚刚到老家，妈妈就对我和哥哥说：“你们俩帮我个忙，把那两张福字贴到门上。”“好！”我和哥哥异口同声地回答！
　　说干就干，我们局起先“打工了”。我发觉商家把“福”字写倒了，假如正着贴，红红火火就倒了！这时，小伙伴叫我们出去玩了，我看到哥哥正着贴，我想：我倒着贴应当也可以，我就倒着贴了。后来妈妈直夸我聪慧，说这样表示“福到了”。贴对了，真是歪打正着。
　　小小汉字竟有这么高校问，真是令我惊异！
　　我与汉字的故事作文300字——四年级王清华
　　我与汉字的故事，有好有坏。可是，坏的远远比好的多，下面我给大家说一说吧。
　　这个星期五，发了一张三单元的语文试卷。我一看，得分是一个“B”，我惭愧极了，起先看试卷。第一题我就错了两个字，一个是“训斥”的“斥”写成了“拆”，另一个是“藏”写成没有那一点的“藏”了。还有一题，我把园子里的“园”写成了“圆”，真是糊涂呀！再看看后面，“三千”不当心写成了“三干”，这一分不该减呀！再看看书写分，什么？又减了三分！苍天呀！大地呀！我为什么那么苦呀！可是，我又想了想：我的书写不好，又不是老师的错，我不行以怪老师，要怪就怪自己书写不好！
　　以后，我肯定改掉坏习惯，仔细书写。我爱书写，我爱汉字！
我和汉字的故事8
　　汉字是中国文化之根，汉字是国家统一之本，汉字是国人立命之神，汉字就是中国文化代表。
　　中国汉字已经有4000多年的历史了，从刻写在龟甲上的甲骨文，到铸刻在青铜器上的金文，再到圆中有方的小篆，再到字形扁方的隶书，以及简洁气概连贯的草书，最终到既连贯又易分辨的行书。在这几万个汉字中，我最喜爱的汉字是“牛”。
　　牛是众多动物中的一个，也是一种能吃苦耐劳的动物，和人类有着密切的关系。一般的砍柴人家里都有一只牛，就用来搬运木头