下载此文档

2015春二年级语文下册《古诗诵读赋得古原草送别》教案鄂教版.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

1/2

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/2 下载此文档

文档列表 文档介绍

1
古诗诵读赋得古原草送别
学习
内容
古诗诵读赋得古原草送别
课时
第 1 课时
学
习
目
标
1、认识“赋岁侵荒”4个生字。
2、朗读古诗，熟读成诵。
3、通过看图读
1
古诗诵读赋得古原草送别
学习
内容
古诗诵读赋得古原草送别
课时
第 1 课时
学
习
目
标
1、认识“赋岁侵荒”4个生字。
2、朗读古诗，熟读成诵。
3、通过看图读诗，体会到作者对友人的依依惜别之情。
学习重难点
重点：朗读古诗，熟读成诵。
难点：通过看图读诗，体会到作者对友人的依依惜别之情。
学习
准备
预习内容：认识生字，熟读古诗。
学习工具：字卡，ppt课件。
导学
流程
内容与互动（质疑、补充、评价）
学法指导
小结归纳
激趣
立向
预时：分
谈话导入，激发兴趣
同学们，人间有了亲情，让我们体验到亲人的关爱；人间有了友情，让我们感受到生活的美好……我们今天要学习是一首描写送别朋友的古诗。
自探立学
预时：分
自主学习。
1初读古诗，圈出不认识的生字拼读。
2、你会认了本课的二类生字词吗？检测一下吧！
赋岁侵荒
借助资料理解词语意思：
离离远芳侵晴翠王孙萋萋
读准字音：
2、读准词语
3、读通诗句;
4、了解大意
2
自探立学
预时：分
合作探究
1．联系课文内容，谈谈对诗句的理解。
2．这首古诗给你留下了怎样的印象呢？
小组合作：
①小组内交流自学成果，注意找出学习中的错

2015春二年级语文下册《古诗诵读赋得古原草送别》教案鄂教版来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

2015春二年级语文下册《古诗诵读 赋得古原草送别》教案 鄂教版.doc

2015春二年级语文下册《古诗诵读赋得古原草送别》教案鄂教版.doc