教师教学年终工作总结
老师教学年终工作总结 1
一、用全新的教化教学理念,改革课堂教学
从参与新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教化教学理论,深刻领悟新课标精神,仔细反思自身教学实际,探讨学生,探究教法,逐步树强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在运用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到肯定的维护。在出现问题时,刚好修复,确保教学的正常运用。确保校内网络畅通,为学校教化教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面修理,然后与班主任或负责人了签订运用、保管责任书,期中、期末各检查一次。
三、加强教学探讨,促进课堂教学的改革。
,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学,加强老师自身素养的熬炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教育处的指导下,全体老师平常能对信息技术教化教研动态刚好的学习、驾驭和运用,把新的教化教学理念带入课堂,带入校内,使老师的业务水平也得到提高。
,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,依据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。
四、加大培训力度,提高老师的信息素养。
,接着做好电教培训工作。本学期对全体老师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体老师了解计算机的有关操作与应用,也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教化的有效开展。
,解决他们在上课中遇到的困难。
五、努力推动我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和驾驭信息技术的基本学问和技能,激发学生学习信息技术的爱好,培育学生收集、处理和应用信息技术的实力以及利用计算机进行自主学习、探讨的实力。
老师教学年终工作总结 3
自 6 月份入职以来已经过去半年了,在这期间,有期盼、有困惑、有挑战,无论如何都是收获满满的日子,我的成长也伴随着佳绩事业的蒸蒸日上亦愈发成熟自信,将来我们肩并肩共进退。新的一年就要到来了,新年新气象,针对过去这半年个人工作上的总结、相关建议以及将来工作上的规划在这里共同共享下。
6 月的气息是簇新、压抑和挑战,虽然是数学专业毕业但是过去两年并没有详细从事相关教化培训行业的工作,所以刚来的时候压力很大,很怕全部的面试通过不了,特殊是与学校教化授课方面的不同,进来的半个月始终没和身边的同事打招呼,有种破罐子破摔的感觉,假如面试没过就算了大不了走人,刚来的办公环境比我想象中要好一些,后来知道终归是广东地级市连锁机构,通过之前校区培育的优秀人才进行新校区开发,通过这样一种模式来渐渐来壮大自己的规模,企业安排在 5 年内完成上市,工作上的前景了让我看到了希望和动力。
期间发生了一件小事情,一个女老师和我一起考类似员工手册的考试,这个是老师业务流程方面的学问,包括:第一次课须知(课前沟通会、课前材料以及文件打算)、授课过程中留意的细微环节问题、陪读(赠送给学生的服务)、出现退费的解决方案、以及员工须要打算的一些公司规则等等,新的公司管理模式让我受益匪浅,也让我学习到许多新的东西,第一次都没有通过,曾让我心灰意冷胆怯不能尽快适应工作环境。于是,我渐渐起先主动和身边的同事以及各部门的主管沟通,虚心向他们学习工作上的阅历,细致问清弄懂工作上的每一个环节,期盼能够尽快融入团队合作的氛围;等到其次次考试的时候,我已经信念满满,但是那个女老师没有怎么去打算这样的考试所以就自己拿了几张纸进去结果被人发觉了硬是说没有作弊,因为她本身授课以及测试成果也不太良好,基本考核没有过关公司只能把她给辞退了,这是公司的第一起辞退员工事务,看上去是一件微乎其微的小事,却对我的心理撼动是巨大的:无论你是否具备什么样的才能,工作看法应当放在第一位。之后每位新员工来这里都要进行上面的那个考试,所以后来就是由学科组长特地划重点要求其背诵,虽然动身点是要求老师尽快熟识这行业的流程但是即便后面的老师基本可以考满分了,等真正自己接到了学生该做什么却不是很清晰,这样让我更加信任考试只是一个考核的工具,要真正驾驭其背后的内在联系,在为人师表上,我们更应当以此作为传道授业准则:授之以渔,非鱼。
刚进来一个月的工作压力很大,这段时间还没有正式对学生进行课堂授课,每个星期支配 1 到 2 次试讲,这是 1 对 1
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