三年级英语上册 Unit 1 Hello（第3课时）教案 人教PEP版-人教PEP小学三年级上册英语教案.doc

Unit 1Hello！第三课时
教学目标
知识目标：会唱Let’s sing。
能力目标：通过唱字母歌，让学生熟悉字母，同时激发学生的学习兴趣。
情感目标：培养学生敢开口唱英语歌的能力。
教学重、难点
教学重点：
会唱Unit 1Hello！第三课时
教学目标
知识目标：会唱Let’s sing。
能力目标：通过唱字母歌，让学生熟悉字母，同时激发学生的学习兴趣。
情感目标：培养学生敢开口唱英语歌的能力。
教学重、难点
教学重点：
会唱Let’s sing。
教学难点：
会唱Let’s sing，还会做字母相关练习。
教学方法
TPR全身反应法
教具准备
文具实物
教学过程设计
-up/Revision
(1)听歌曲Hello，学生加上动作唱。（第一遍请学生仔细听，第二遍让学生跟唱。第三遍学生配动作跟唱，随后请学生一起唱）
(2)PartA Let’s chant，复习第一课时所学句子和单词
(3) 师生会话
T: Hello!
Ss: Hi!
T: I’m…/I have a/an…（利用文具实物复习之前所学知识）
Ss: I’m Li Mei/Me，too.
多换几组学生练习。
/ Practice
大家喜欢就音乐课吗？今天我们就上音乐课，学唱一首歌，请同学们竖起耳朵倾听，是什么歌呢？
引入ABCsong
第一遍播放歌曲，请学生倾听，感受节奏。
第二遍可跟着轻哼
分句教授
教授Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg:老师示范唱两遍，配拍手动作；请学生齐唱；小组合唱；开火车唱；播放动画看一下自己唱得对不对。
教授Hi,Ii,Jj,Kk,Ll,Mm,Nn:老师示范唱两遍，配拍手动作；学生齐唱；小组合唱；勇者上台唱；播放动画看自己是否唱得准确
教授Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt:播放动画，让学生听两遍，请学生上台唱，配拍手动作，唱得好的，让他带着全班唱
教授Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz:播放动画，让学生听三遍，请学生上台唱，配拍手动作，挑选一个唱得好的，让他带着全班唱；再小组合唱
教授Xx,Yy,Zz,now you see,I can see my ABCs:这句有点难，但是跟着节奏相信大家也能学会
老师示范唱两遍，配拍手动作，再听动画两遍，齐唱，小组合唱；勇者上台唱
齐唱ABCsong
分句学完歌曲，现在请大家一起唱两遍
把全班分成四个大组 ，每个大组都要唱一遍，看有没有学生还不会