建设工程监理课程教学大纲.doc

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教学目的和要求：了解风险的定义；风险的分类；风险概率的衡量。掌握建设工程风险管理概念；建设工程风险的分解；风险识别的方法；风险损失的衡量；风险评价；损失控制；风险转移。
重点：风险的定义；风险的分类；风险概率的衡量。
难点：建设工程风险管理概念；建设工程风险的分解；风险识别的方法；风险损失的衡量；风险评价；损失控制；风险转移。
教学方法：讲授法
课时分配：讲授 8。
第五章、建设工程监理的组织
知识点:



4项目监理机构与组织协调
教学目的和要求：了解组织和组织结构；组织设计；项目总承包管理模式；组织协调概念、原则、范围及层次。掌握组织机构活动基本原理；平行承发包模式；设计或施工总分包模式；项目总承包模式；组织协调的工作内容；组织协调的方法。
重点：组织和组织结构；组织设计；项目总承包管理模式；组织协调概念、原则、范围及层次。
难点：组织机构活动基本原理；平行承发包模式；设计或施工总分包模式；项目总承包
模式；组织协调的工作内容；组织协调的方法。
教学方法：讲授法
课时分配：讲授8
第六章、建设工程监理规划
知识点:



教学目的和要求：了解监理工作文件的构成，监理规划的审核。掌握监理规划的作用；监理规划编写的要求；监理规划的内容。
重点：监理工作文件的构成，监理规划的审核。
难点：监理规划的作用；监理规划编写的要求；监理规划的内容。
教学方法：讲授法
课时分配：讲授8
第七章、国外工程项目管理相关情况介绍
知识点:



教学目的和要求：了解咨询工程师；CM模式的类型和适用情况；EPC模式的特征和适用条件；Partening模式的要素和适用情况；Proiect Controling模式与建设项目管理的异同。掌握建设项目管理的类型；工程咨询公司的服务对和内容
重点：咨询工程师；CM模式的类型和适用情况；EPC模式的特征和适用条件；Partening模式的要素和适用情况；Proiect Controling模式与建设项目管理的异同。
难点：建设项目管理的类型；工程咨询公司的服务对和内容
教学方法：讲授法
课时分配：讲授8
四、与其他课程的关系：
本课程是《监理专业》课程的基础和前导，是监理专业的入门课。
五、大纲说明
本课程的总学时72，教学环节包括：面授辅导、课程作业、现场教学等内容。同学们应在复习的基础上，完成授课教师所布置的思考题，每章必做题如下：
第一章 建设工程监理与相关法律法规和制度
P33、1、2、3、4、5、7、11、12、13、15。
第二章 监理工程师和工程监理企业
P59、2、3、4、5、7、8、9。
第三章