排球（3）.doc

体 育 课 教 案
任课老师：黄碧群
教
材
1、排球（2）； 2、素质。
教
学
目
标
学生知道正面双手垫球时手臂插到球下，用腕关节以上下10厘米左右的部位击球。
80%的学生做到垫球时两臂夹紧,用两前体 育 课 教 案
任课老师：黄碧群
教
材
1、排球（2）； 2、素质。
教
学
目
标
学生知道正面双手垫球时手臂插到球下，用腕关节以上下10厘米左右的部位击球。
80%的学生做到垫球时两臂夹紧,用两前臂的平面击球.
学生做练习时，精神集中，动作认真.
学生能完成老师布置的练习量,并到达一定的负荷。
教学过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
课前老师准备场地、器材，并告知学生上课地点。
在体育委员带着下，全班学生按时到达指定地点，并能协助老师准备场地、器材。
准
备
部
分
一、
常规
在集合地点观察学生，并检查学生服装.
承受体育委员汇报。
向学生问好﹗
宣布本课任务和要求.
安排见习生。
2
分
钟
全班成二列横队集合，如图一:
● ○
● ○

●
△ （图一)
体育委员整队、检查人数，并向老师汇报出勤。
向老师问好!
认真听讲.
见习生按要求执行。
二、
慢跑
老师讲明练习内容、要求。
内容：慢跑.
要求：安静、整齐，呼吸、节奏配合好。
2、组织学生进展练习。
5
分
钟
●
●
○
○
学生听清内容,，并按要求积极练习：
（图二）
三、徒手操:
老师讲明练习内容、要求。
内容：
(1）压指运动；（2）肩绕环运动
（3）扩胸运动;（4）体侧运动
（5）体转运动；（6）腹背运动
（7)弓步压腿；(8）侧压腿。
要求:
动作正确，整齐、有力。
3
分
钟
学生在领操员组织下进展练习，队形如图三。
●●●●●● ○○○○○○○
●●●●●● ○○○○○○○
●●●●●● ○○○○○○○
●●●●●● ○○○○○○○
●
（图三）
2×8拍
四、游戏
老师讲明游戏名称：“摸背游戏”。
5
分
钟
学生认真听讲，
学生按游戏方法如图四进展游戏。
教学过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
准
备
部
分
老师讲解游戏方法、要求:
两人一组,面对站立，做好准备姿势,同时快速挪动，去摸对方的背部。
3、老师讲明优胜者奖励方法。
4、组织学生进展游戏。
（图四）
基
本
部
分
一、排球:
老师示范讲解动作要领。
①穿插步（略）
②正面双手垫球：挪动，对准来球成半蹲姿势，两手互握成一平面，击球时,做到“一插、二夹、三提”。
2、老师