解答应用题的方法.doc

解容许用题的方法
分析数量关系。
每两个数量条件有关联的条件有“＋、－”的关系。
如；树上有12只斑鸠，又飞来7只斑鸠，想；12和7有“＋”的关系,即；12＋7 能求出；树上一共有多少只斑鸠？（精品文档请下载）
水池里有15只金鱼，解容许用题的方法
分析数量关系。
每两个数量条件有关联的条件有“＋、－”的关系。
如；树上有12只斑鸠，又飞来7只斑鸠，想；12和7有“＋”的关系,即；12＋7 能求出；树上一共有多少只斑鸠？（精品文档请下载）
水池里有15只金鱼，(知道一共的金鱼)，卖了5只金鱼，(知道加数）想；15和5有“－”的关系。即；15－5 能求出;水池里如今还剩多少只金鱼？（精品文档请下载）
二、看问题；
要求； 黄鸡和白鸡一共多少只？就必须知道；黄鸡的只数 、白鸡的只数
要求；大猴比小猴多多少只?就必须知道;大猴的只数、小猴的只数
三—把问题按条件来想
例如;1。 一盒铅笔18支，拿走一些后，还剩7支，拿走了多少支 ?把拿走的支数用“？”来表示；根据上面题意得18－（？）＝7 算式；18－7＝11（支） 答;（精品文档请下载）
，走出10只后,还剩6只，鸡笼里原来有多少只鸡？
想；鸡笼里原来有？只鸡。根据上面题意得； （?） —10＝6
算式；6＋10＝16（只） 答；
解容许用题的方法
分析数量关系.
每两个数量条件有关联的条件有“＋、－”的关系.
如；树上有12只斑鸠,又飞来7只斑鸠,想；12和7有“＋”的关系,即；12＋7 能求出；树上一共有多少只斑鸠？（精品文档请下载）
水池里有15只金鱼，（知道一共的金鱼),卖了5只金鱼,（知道加数)想；15和5有“－”；15－5 能求