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陪伴话题作文
陪伴话题作文1
　　人生最美妙的陪伴在于童年。
　　--题记
　　早晨的阳光照亮了半个天空，云朵层层叠叠，被镶上了一道道金边……
　　星期六，我早早地起了床，在早餐店买了一份红豆粥，找了一个靠窗的位置，一个人静静地喝牙绝弦中的子期，或许他没有死，但你或许恒久也见不到他了，或许你恒久也找不到像他这样的好挚友了。
　　假如有一天你最亲的人离你远去，在你哀思不绝时，挚友甚至可以取代他们的位置，或许你会停止嚎啕，心里想到“人生自古谁无死”。或许关注你的人还有许多，只是少了两个最重要的罢了。
　　或许你抱着欢乐的心态去面对每一件事，并时时告知别人和自己要“乐观”。那不管多大的灾难，也不会将你冲垮，即使是死亡，也可以用最绚丽的微笑面对。
　　有挚友陪伴的日子，是暖和、浪漫而又欢乐的。有挚友陪伴的日子，是任何语言不能形容的。
陪伴话题作文4
　　生命须要陪伴，没有陪伴的生命是孤独的，黑暗的。从花草到人类，生命都不无时无刻在找寻陪伴——草儿长在一起，变成了草原；花儿蜂拥在一团，变成了花丛；树木也紧挨在一起，变成了森林……
　　人类呢？好像人类不必费多大力气，在城市中，在乡村里，甚至在荒漠中，总能看到人类的影子——明显，简洁的同类已经不能称之为人类的“陪伴”，人类是高等的生物，自然有更高的要求。
　　于是，人类有了挚友。真正的挚友是相互认可与信任的，他们默契，具有相像的品行——真诚、和善与理解；他们在一起总能产生超过两个人的力气，他们也使人类找到了倾诉的对象，找到了最初的陪伴。但是，这仍旧不够。
　　于是，人类有了爱情。爱情，区分了人类和其他一切生物，只有人类有爱的情感，有倾注一生的耐性。真正的爱情是永恒的，不为时间而褪色，不为灾难而动摇，他们具有相像的品行——忠诚，责任感和志气，他们互视对方为自己的一切，并以此为动力，为了共同的将来而努力奋斗，使人类找到了一生的陪伴。
　　或许，大多数人到此就已满意了，有了挚友和爱人的陪伴，再也不须要什么了。但总也有一些人是那么不知足，他们总在找寻更多的陪伴，而这，就是学问。无论是达·芬奇，法拉第，还是拉瓦锡，爱因斯坦，贝洛索夫，史蒂芬·霍金……他们一生都在为学问而不停地奋斗，他们知道的越多，不知道的也越多，于是他们更加舍命地钻研，以致失去了挚友，失去了爱情，他们仍旧乐此不疲。他们都具有相像的品行——新奇，大胆，用心，勤奋，聪慧，他们视自己的工作是全人类的职责，他们向学问倾注了心血、汗水和骄傲，而学问就回报给他们更多的学问，使人类不断进步，找到了永恒的陪伴。
　　我渴望了解自己，了解这个世界，我渴望更多的学问——或许我不会像那些伟人一样胜利，但我却能死而无憾，因为，我找到了人类的宝藏，找到了永恒的陪伴。
陪伴话题作文5
　　邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游在其中。
　　千年的蒹葭散发着清香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人之红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰盈了青涩的青春。
　　蒹葭苍苍，曲不哀
　　秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪耀，好像少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的衣裳飘在风中，转瞬间她隐隐在河的中心。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青草，守候在她脚下的柔波中，伴着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份漂亮。
　　晓风残月，更与何人说？
　　晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力。对了，我已离开的京城，昨日已经告辞了挚友，此处是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才能执子之手呢？从今天际永隔，美妙的年华只有许久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。
　　红楼梦断，何处是香丘？
　　万紫千红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不行逆转的，小小一园不行避开悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手“遗红怨”。志向与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；志向难行却矢志不渝。可柔弱的志向如何变更黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一抔净土掩风流”何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒与闺阁之中。
　　有书陪伴，不仅装饰了我青涩的青春，更让我走向成熟。
陪伴话题作文6
　　这学期，我们收获满满，因为有你们的陪伴。
　　时间飞逝，转瞬一学期过去了，在9月3号小班开学的时候，由于小班第一天来学校，信任每一位老师肯定能料到发生了什么事情