[幼儿园迎接国庆节的简单活动方案分享]幼儿园十一国庆节活动方案.docx

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［幼儿园迎接国庆节的简单活动方案分享］幼儿园十一国庆节活动方案
幼儿园国庆节活动方案1
活动目: .
［幼儿园迎接国庆节的简单活动方案分享］幼儿园十一国庆节活动方案
幼儿园国庆节活动方案1
活动目的
(1) 增进亲子之间的交流，增强家园之间的融合。
(2) 培养幼儿的朗诵能力，让幼儿爱上朗读。
(3) 初步培养幼儿的爱国情怀。
活动难点
幼儿园的孩子对字词的掌握不够，较难掌握诗歌的内容，对诗歌的韵律也不能好好把握
过程
(1) 出示关于祖国的各种图片，让亲子共赏。
小朋友，祖国有这么多好玩的地方，有这么多厉害的人物，你们喜不喜欢我们的祖国啊
(2) 集体欣赏诗歌朗诵一一《我爱你，中国》
教师通过多媒体，先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵，再次熟悉一下音调。
(3) 亲子朗诵诗歌
教师播放轻音乐，亲子朗诵诗歌，教师帮忙录音。
(4) 朗诵完毕后，上传到电脑，大家一起欣赏。
活动延伸
将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件，发送给每一位家长，留作纪念。
幼儿园国庆节活动方案2
内容与要求：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
活动过程：
一、导入：
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?
（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）二、翻盖乐：
1、师出示“翻盖乐”：
1）师：我想翻红色的第四个，怎么说?（第一排，第四个）翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?
2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?（第二排，第五个）翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4）师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?（扩散幼儿的经验）。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的?（引导幼儿用不同的语句来形
b、为什么升国旗时人们一动也不动四、观看幻灯：
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
幼儿园国庆节活动方案3
活动时间：20_年9月29日下午3：00——5：40
活动地点：中班
活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。
活动具体安排：
10:00各班班长到物管处领取活动用物品;
12:3012：50各班生活老师到厨房领