手工课的启示作文
一星期一次的手工课又到了，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。都怀着冲动的心情拿出早已准备好的造型泥，准备开始捏泥。我也早早为自己定好了目标：做一个让人刮目相看的兔子。
我信心十足的取出泥来， 开始捏了起来。“哇〞大
手工课的启示作文
一星期一次的手工课又到了，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。都怀着冲动的心情拿出早已准备好的造型泥，准备开始捏泥。我也早早为自己定好了目标：做一个让人刮目相看的兔子。
我信心十足的取出泥来， 开始捏了起来。“哇〞大家异口同声叫了起来。目光全都“刷刷刷〞扫到了我的前方位置。 我也好奇的往前看，一只可爱的小象横空出世了，虽然捏得不太好，但真的很像大象。我
也把手里刚捏好的兔子炫耀了一番。 同学们却笑了起来：“你这也叫兔子？我看是兔子的远房亲戚还差不多吧。 〞我的脸一下就红了， 心想：算了，还是做一个简单的东西吧， 不然做别的太难了， 省得被人嘲笑。我又靠着剩下一半的信心重新捏了一颗心，这颗心很完美，我满心欢
喜的交给了美术老师，可命运却毫不吝啬的给了我一个重重的打击，期待的得分卷上竟然是个良，红红的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。，我很是不解：为什么比我捏的 ` 还差的同学都得了个优，而我却得了个良。
放学回到了家后，我越想越不服气。便把这件事告诉了爸爸。爸爸让我把那颗心拿给他看一下，我就把我捏的作品拿了出来，并把整件事情告诉了他。爸爸拿着那颗心打量了一阵。然后语重心长的对我说：“老师是要培养你们勇于前进、 勇于创新，在这过程中不理会别人的耻笑，要有知难而进的精神。向你这样有了一点挫折就退缩，肯定是老师不愿看到的。别人虽然捏的不好看，但他的作品却比你的心型难捏多了。而且不怕别人的讥讽。勇敢的拿出
最新手工课的启示作文精选 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
