差班班主任总结的10句话.docx

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差班班主任总结的10句话
差班班主任总结的10句话
1、 对学生充满善意和爱心,像对待自己的孩子一样对待他们, 甚至还好.
2、 眼睛看到他们的差,不要在心里认为了精品资料，欢迎大家下载！
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差班班主任总结的10句话
差班班主任总结的10句话
1、 对学生充满善意和爱心,像对待自己的孩子一样对待他们, 甚至还好.
2、 眼睛看到他们的差,不要在心里认为了他们差,更不要嘴里 说他们差,就如一个残疾人最忌讳说他的残疾一样.
3、 一定要把握全体学生的共性和每个学生的个性特点,才谈 得上用恰当的方法去引导和激发每个学生,营造班级良好气氛.
4、 好学生优点比拟接近,而差学生的缺点各异,所以必须作 好一个思想准备：一个一个的教差学生.
5、 要让每个差生都产生“质〞的改变,必须全面彻底的了解 他,要用上一切可用的方法,并且要合理.
6、 首先要和学生交朋友,而且要让他感受到你是爱他的,是 真心的、不折不扣的为了他好,他才可能为了你了解他提供更方便的 时机,才可能不反感你对他的“关心〞.
7、 在差生的内心总是防着老师和长辈,由于他们最害怕的就
是斥责和被鄙视,因而他们总爱和自己结识的朋友在一起寻找快 乐,这恰好又是他们不能进步和继续恶化的原因, （班主任
banzhuren ）但最根本的原因是我们大人给他们的爱（他们能接 受的）太少.
8、 充分利用差生的从众性,把全体学生引向大局部学生具备 的共性优点,逐步形成班级良性气氛.
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9、 引导差生寻找自己的优点,用辨证的观点从学生的缺乏中
提炼优点并发扬.
10、 对待有很多缺点的学生,不要用强硬的态度,由于他一般
的表现是刚性,如果用柔和的态度和语气, 他反而不能发挥他的
“长处〞,也不好意思反对你,才能静下来听你说,才可能接受 你的引导.