官寨乡小学现代教育学校督导评估汇报材料.doc

-1- 丘北县官寨乡中心小学校现代教育学校督导评估工作汇报材料丘北县现代教育学校督导评估领导组: 根据《云南省现代教育学校督导评估工作规程》、《云南省现代教育学校督导评估方案》、《云南省义务教育学校办学基本标准》及《丘北县现代教育学校督导评估工作实施方案》(丘政督﹝ 2012 ﹞1 号) 文件精神, 结合我校实际,现将我校督导评估工作情况汇报如下: 一、组织领导按照督导评估工作程序, 我校组织全校教职工学习了学校督导评估工作有关文件, 成立了自评工作领导小组, 拟订了官寨乡中心小学自评工作计划。组长: 张志云副组长: 张建补陶磊成员: 陶兴杨建文李文林何建俊陶召杨寿伟张正武领导小组下设办公室在学校基教室,由陶磊同志任办公室主任, 负责日常工作。二、学校基本情况官寨乡中心小学是一所百年老校,初建于光绪三十一年( 1905 年)。学校占地 11035 平方米, 校舍建筑面积 2653 平方米, 现有 9 个教学班, 在校生 360 人, 女生 170 人, 少数民族学生 310 人, 住校生 202 人。教职工 43 人,其中专任教师 38 人,专职保安 1 人。三、指标达成情况(一) 办学方向我校全面贯彻党的教育方针,认真执行教育法律、法规和政策,坚持依法治校、依法治教、以人为本, 深化素质教育, 面向全体学生, 注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力, 促进学生全面发展。认真依照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规办学, 按教育规律办学。建立正确的教师、学生评价机制, 扭转单-2- 纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法,不歧视学困生,促进学生健康、活泼成长;对学生考试成绩不公布、不排队、不设重点班。按照国家政策招生,保证适龄儿童免试入学,保证适龄儿童完成学业,保证贫困家庭子女按时入学。我校认真组织职工学习现代教育理论、教育思想, 坚持正确的办学方向。牢固树立“为每个孩子一生的发展奠基”的办学宗旨, 以师生共同发展为本, 遵循“依法治校、质量强校、教研兴校”的管理理念与“教师服务于学生, 领导服务于教师, 教育服务于社会”的思想, 建立和不断完善学校各项制度, 积极创造条件, 营造浓厚的文化氛围, 努力促进教师观念与教学行为的根本转变,使学校管理朝着科学化、规范化、系统化迈进。坚持以培养学生创新精神和实践能力为重点,让学生在教育教学活动中“学会参与, 学会探索, 学会做人, 学会做事”。为学生的终身发展奠定基础,实现学生“德、智、体”全面发展的教育目标。(二) 办学条件 1 、科学管理,依法治教。我校中层以上领导共 7人, 平均年龄不足 40岁, 班子成员廉洁奉公, 作风民主, 勇于创新, 协调能力强, 能掌握现代教育理论, 能运用现代管理模式和手段进行管理, 成效显著。坚持“科学管理, 和谐发展, 提高质量, 办出特色”的办学目标, 把教学始终作为学校的中心工作来抓, 坚持实行目标管理, 建立和不断完善学校各项制度。各项工作严格按照活动前分析、计划、布置、检查、督导、总结进行, 在管理上求实、求严。学校管理逐步达到制度化、规范化、科学化。学校坚持科学管理,依法治教, 领导班子团结一致,分工合作,始终把发展作为第一要务,坚持“严谨、细微、民主、诚信、团结、高效、开拓、进取”的领导作风, 实行校长负责制