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幼儿园听课评课意见和建议.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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幼儿园听课评课意见和建议
幼儿园听课评课意见和建议 教学过程思路清晰,始终围绕教学目标. 把握重点,突出难点.
教师能够引导学生开展观察操作比拟猜测推理交流等多种形 精品资料,欢迎大家下载!
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幼儿园听课评课意见和建议
幼儿园听课评课意见和建议 教学过程思路清晰,始终围绕教学目标. 把握重点,突出难点.
教师能够引导学生开展观察操作比拟猜测推理交流等多种形 式的、活动,使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体 的教学内容,引导学生动手实践白主探索合作交流等. 表达培养学生 学数学思维方式,培养思维水平反思水平和动手操作水平. 能够从学 生实际出发,,学 ,师生关系平等和谐,尊重学生,对学生有耐心.
教师的应变和调控课堂水平强,教学效果:到达预定的教学目 标,,信息交流畅通 ;学生会学,课堂气 , 促进学生情 感态度和价值观的和谐开展,培养学生的实践水平与创新意识. 幼
儿园听课评课意见和建议 听课时间:20xx年11月6日
班级:学前A班
教者:李老师
学科:数学
课题:辨左右
课堂纪实:
一、,请一个小朋友上台, 把红丝带绑在一个小朋友的右手上, 背对下面的小朋友,让小朋友分 ,说出左右
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二、 在黑板上画一个人物简笔画,请小朋友上来在人物画的左 边或右边画气球.
三、 展示一张多人照片,选定一个人做参照,请小朋友说出这 个人的左边和右边分别是谁.
四、 作业布置,在一个小女孩的左边涂上红色,右边涂上黄色.
小结:
导入非常成功,紧紧抓住了小朋友好奇的心态,使他们的注意 ,正确率很高,课堂气氛活泼幼儿园 听课记录评语幼儿园听课记录评语. 整个教学过程很连贯,作业布置 合理,是一次非常棒的教学示范. 幼儿园听课评课意见和建议 在听 完—两位老师的说课,颇有些感受.
首先说说第一堂课,刚开始听了大半天也没搞懂老师这堂课究 竟要上什么,上课准备还算充分,各方面安排还算合理,但我认为美 中

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