农科院小学作文竞赛方案
一、比赛目的:
通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。
二、参农科院小学作文竞赛方案
一、比赛目的:
通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。
二、参赛对象:小学三—六年级学生
三、比赛时间:2013年11月15日下午一二节课。
四、比赛地点: 各班教室
五、竞赛规程:
1.参赛对象为在校三、四、五、六年级学生,务必联系实际写真情抒实感,切忌“假”、“大”、“空”。
2.每个学生从各自年级作文题中选择一题作文(作文题附后)。
3.竞赛作文写完后,由各班语文老师每班筛选出10篇佳作送至教导处,由各年级语文老师共评出一、二、三等奖。
备注:对于教师组织到位、积极参与、获奖篇数较多的班级,给该负责教师10分奖励。希望各位教师注意做好准备,保证比赛顺利、有效地开展。
附作文题目:
三年级组
(一)命题作文:
题目:我的小宠物
提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。300字左右。
要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚,表达完整。
3、注意标点,语句通顺。
(二)命题作文:
题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。300字
(三)半命题作文
题目:我是一个迷
提示:同学们都有各自的兴趣爱好,课余时间你最喜欢干什么?在
“迷”前加一个词,可以是书迷、电视迷、游戏迷、卡迷、滑板迷……,确定好词后,选择一件具体事例来表现自己的爱好兴趣。300字左右
四年级组
(一) 自命题作文
题目: _____________
提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!400字左右。
要求:1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
(二)命题作文
题目:我最喜爱的季节
提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、
夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?
要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确,400字左右。
(三)命题作文
题目:我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......。
五年级组
(一) 命题作
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