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教师个人读书活动总结
沙镇中心小学：王传飞
我一直认为，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史， 而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 在 精品资料，欢迎大家下载！
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教师个人读书活动总结
沙镇中心小学：王传飞
我一直认为，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史， 而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。 在 一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。教师的读书不 仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。
如何做一名合格的教师？白己只有不断学习， 更新观念，与时俱 进，努力提高白己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。 教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施，教师“一言 堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导 者，教师要成为研究者、专家和名师。
在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期 望高。而学生又白己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做教 师？这是我们经常谈论的话题。有时我们白己都觉得茫然，束手无策， 不知道如何去教学生。在学校的读书活动中使我受益匪浅。现将个人 体会总结如下：
首先，敢于正确面对白己，认识白己。和几十个学生比起来，我 们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们 丰富的多，这是个事实。总之，让学生了解一个真实的你 ！
其次，做一个有丰富业余爱好的人。一个人在工作之余要有一两 种业余爱好，这是积极休息，也是提高白己生活情趣的必要的手段， 如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有情 趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也 不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。 谁也不愿意与一个远离白 己生活的人去沟通。
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第三，做一个善于反省的人。“中国文化中有一个词是’反省’， 荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生， 包括我们教师白己，对白己的长处和短处其实白身都有较全面的认 识，但是真正会去反思还比较少。对于教师来说，反思是一个积极的 思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程；让教师白己承担起学 习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具