关于元旦晚会的策划书.docx

关于元旦晚会的策划书
关于元旦晚会的策划书1
活动背景：
吹着新年接着的号角，迎着新年东升的旭日，元旦的脚步声正向我们靠近，前段时间，由于搬迁新校区，很多活动都无法很好的开展。于是在新一年的开头，为进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰会前停电晚会最多推迟一小时实行，此间自行处理时间，如一个小时后仍没有来电，则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会半部分之间停电主持人宣布晚会改天实行，在晚会后半部分停电超过非常钟则主持人宣布晚会闭幕。
2、节目应急方案：
上一个节目演出时，其后台有俩个节目在打算，前一个节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目刚好跟进。
随意节目演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况下，由节目的领演退场。
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一、活动目的：
20__年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已打算好了。元旦文艺表演不但为师生供应展示自我的舞台，而且呈现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素养，进一步加强校内文化建设，大力推动素养教化，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20__年元旦到来临之际，实行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：
“扬我青春，共建和谐校内”——镇中心学校20__年元旦师生联欢晚会
三、演出时间：
20__年12月30日星期一(暂定)
四、演出地点：
运动场
五、活动参加：
全校师生
六、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：
(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活，具有肯定的教化意义)。
(5)乐器演奏。
(6)配乐诗朗诵。
(7)其他形式。
七、活动筹备：
(一)第一阶段(20__年11月29日)：下发节目征集通知
各班接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣扬，发动学生主动参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演打算工作。
(二)其次阶段(20__年12月16日—20日)：各班分开进行学生节目的选拔
1、各班在12月18日前将参与汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参与汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20__年12月23日—12月26日)：学生节目的彩排
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的打算。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)
(四)第四阶段(20__年12月29日—30日)：汇演场地的打算
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地支配、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。
3、12月30日上午实行最终一轮彩排。
(五)活动现场组织和平安：
1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。
2、会场平安：各班主任、保安。
八、活动选报：
(一)要求：各班申报1个节目(如有特殊优秀的，可申报2个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。
(二)各班应主动打算节目，班主任要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科老师要主动予以协作。
九、未尽事宜，另行通知。
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光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在。
一、活动主题：
呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在。
二、活动目标：
，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦。
，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动打算：
。
;设计一系列亲子嬉戏活动并做好活动物品的打算。
四、活动形式：
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指嬉戏、音乐嬉戏、亲子嬉戏活动五、活动内容及程序支配：
《让爱住我家》。家是一束暖和的阳光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的心愿。请观赏大班全体小挚友为大家