一（1）班第一学期班级计划
一〔1〕班第一学期班级打算
一、班级文化建立
1．
教室环境的布置。
教室是学生生活和学习空间，教室环境的状况活动这个载体。本学期的班级活动主要在大队部活动整合的根底上建立有班级的特色活动
九月份：
活动主题：中国人，了不得
搜集各项国际竞赛上我国健儿摘金夺银的有关报道材料，制作剪报、展牌和制作班级网页的素材
通过观看各项国际竞赛和收集有关资料，讲一个中国冠军的成长故事。
绽开“冠军从这里起步”为题故事沟通
说一说“我向奥运冠军学什么”活动。
十月份：
活动主题：祖国妈妈在我心中
找一找，认一认，说一说〔认一认我国的幅员、国徽、国旗，找一找我国的首都，说一说我国的全称和祖国的生日〕
讲一讲〔讲一个爱国小故事〕
做一做〔以自己喜爱的方式表达对祖国妈妈的酷爱〕
十一月：读书月
〔结合学校民族精神教育为主题〕
活动主题：好书大家看
向同学介绍一本好书并简洁说说喜爱书的理由
爱惜书挚友，说说平常你是怎样爱惜书的；评比爱书小天使。
看书收获，收集找到的读书格言。
制作小书签
十二月：
学做小雏鹰〔结合入团活动〕
学唱一首歌：听妈妈见那过去的事情
讲一个小英雄的故事，说说你的感受
夸夸我的同学：说一说你身边同学的优点，试做一张“闪光卡”给同学看。
拜师学艺：找一找你的挚友或同学哪方面做得好，向他拜师学艺。
七色花添光荣：每做一件好事，就可以涂满一片花瓣。
我是小苗苗：成为一名儿童团员，你有什么感想，怎样成为一个合格的小苗苗？
3、班级网页建立
随着现代化媒体技术的普及和网络的流行，班级文化建立中还可发挥学生集体才智，由他们同心同德，出谋划策，制作班级网页，在不断丰富网页内容的过程中，增加集体荣誉感。〔由于学生的年龄小，技能水平有限，主要由学生出办法，老师出力〕
二、行规教育
好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明，行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。
结合一年级学生的特点，我打算从以下几方面着手：
第 6
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