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乡开展四群教育、三深入的实施方案
乡开展四群教育、三深化的实施方案
乡开展四群教育、三深化的实施方案：
为了使党员干部承受“群众观点、群众路途、群众利益、群众工村委会，由挂钩领导牵头、相关部门协作，共同协调处理。
。领导干部要带头深化基领导干部驻村实践调研制度层、深化一线、深化群众，深化到建立工程多、冲突比拟集中、问题比拟困难、历史遗留问题较多的地方，与群众一起同吃、同住、同劳动。开展调查探究，谨慎听取广阔群众对经济社会开展、根底设施建立、干部队伍建立等各方面的看法建议等，并建好民情民生台账。谨慎探究新时期、新形势下群众工作的特点和规律，了解驾驭基层党员和群众对经济社会开展的愿望、改善民生的期盼和须要解决的诉求。领导班子每年驻点实践调研时间不少于30天。










。各责任区要统筹支配，派出人民勤人民勤务员制度务员每年深化责任区或挂钩联系点了解驾驭社情民意，听民声、理民情，始终保持同人民群众的血肉联系。每个人民勤务员要有一本民情日记，做好访民情、解民忧、办实事好事等民情事项记录。副科级以上领导干部要结对帮扶1—2户困难群众，一般干部视状况结对帮扶困难群众，人民勤务员每年要为群众办1—2件实事好事。
。要做好专题民情联席会议的召民情联席会议制度开，每两
乡开展四群教育、三深化的实施方案第2页 个月召开一次，遇有重大民情事项，可随时召开。
。民情巡察组〔由局部人大代表、纪检民情巡察制度监察干部组成〕做好巡察民情责任区的民情舆论动态和民情动向；检查责任区责任人、人民勤务员履行工作职责状况，发觉问题，提出整改。
。定期召开专题民情联席会议，每民情工作测评制度两个月召开一次，遇有重大民情事项，可随时召开。每年年底对民情责任区责任人履行职责和效劳基层群众状况进展民主测评。
。遵照统一领导、分级负责、冲突纠纷排查化解制度。集中梳理、归口办理、责任明确、措施到位的要求，进一步健全完善乡、村、组“三级联动”，人民调解、行政调解、司法调解相连接和仲裁调解、行业调解、民间调解等为补充的“大调解”工作体系。










。
一是主要全乡领导干部领导干部大接访大下访制度。每月接待群众不少于两天，工作日随时接待群众来信来访。对群众反映剧烈的突出问题，要实行领导包案，严格落实包驾驭状况、包思想教育、包解决诉求、包停访息诉的“四包”责任制。
二是刚好开展约访、回访、带案下访，对信访突出问题和排查发觉的冲突纠纷，刚好开展约访，通过约访，全面驾驭状况，刚好疏导心情，增加工作的针对性和时效性，超前化解社会冲突纠纷；对越级访、集体访、困难疑难信访案件，干脆倾听群众看法，切实解决群众反映的问题，促进干群和谐。
四、方法步骤
第一阶段：专题学习教育阶段〔12月14日至第一阶段22日〕。采纳集中辅导与个人自学相结合。组织干部职工学在庆祝建党90周年大会上的重要讲话和省第九次党代会精神，《论党的群众工作—主要论述摘编》；组织观看孟连经历专题片《巨变》等相关材料。加强群众观点教育，反思宗旨意识牢不牢，切实解决好相识问题；加强群众路途教育，反思工作作风正不正，切实解决好实践问题；加强群众利益教育，反思政策执行好不好，切实解决好事关群众切身利益的现实问题，加强群众工作教育，反思方式方法对不对，切实解决好本事问题。每人撰写一篇不少于1500字的学习心得体会。








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